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Hernández, Leticia Martínez, Araceli Quini, Ricardo ESC. Nº 161 - S.A.O Hernández, Leticia Martínez, Araceli Quini, Ricardo ESC. Nº 161 - S.A.O
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“MIRADAS PARA MIRARME, PARA MIRARTE…” ¿QUE? ¿POR QUE? ¿COMO? *Fortalecer la autoestima reforzando las actitudes y puntos de vistas básicos para valerse por si mismo. *Surge en razón de la observación de NECESIDADES recurrentes en los alumnos. -Baja autoestima -Inf. distorsionada -Contexto vulnerable -Escaso acompañamiento familiar. *Sondeo de dudas, inquietudes. *Preguntas abiertas. *Debates *Aula-taller
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¿QUE? *Teniendo en cuenta las nuevas concepciones, consideramos la importancia que en todos los procesos de comunicaci ó n y de orden social las actividades de educación sexual son frecuentemente excluidas aun cuando la tem á tica siempre ha estado presente. *Establecer vínculos con los padres debido a que recurrentemente,como respuesta ante la sexualidad manifiestan el silencio e inseguridades personales evadiendo el tema y de esta manera evitar los problemas.
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¿POR QUE?
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PRIMER MOMENTO: Con nuestros pares docentes se trabajara el cómo, con preguntas disparadoras mediante debate para conceptualizar los términos de sexualidad, sexo, prevención, adolescente y sociedad. Se proyectara la publicidad: “por la indiferencia” para analizar y sacar conclusiones respecto a los términos. Y de esta manera poder implementar el proyecto utilizando criterios comunes. SEGUNDO MOMENTO: Se trabajara con los padres mediante la modalidad aula- taller, implementando un BUZON DE IDEAS para que los padres puedan expresar sus expectativas. TERCER MOMENTO: Se dará comienzo al proyecto con los alumnos. Se indagaran sus ideas respecto al concepto de sexualidad y con que otros lo relacionan. Se implementara la revista ESI y se retomaran los conceptos abordados en el momento inicial ¿COMO?
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