RELACION ENTRE EL PLAN DE ESTUDIO Y EL PERFIL PROFESIONAL.

Presentación del tema: "RELACION ENTRE EL PLAN DE ESTUDIO Y EL PERFIL PROFESIONAL."— Transcripción de la presentación:

1 RELACION ENTRE EL PLAN DE ESTUDIO Y EL PERFIL PROFESIONAL.
Despertar y potenciar en el alumno conocimientos, inquietudes, reflexionando sobre las habilidades y destrezas intelectuales que obtendrán a través de la capacitación y formación profesional que les ofrece la UNSL RELACION ENTRE EL PLAN DE ESTUDIO Y EL PERFIL PROFESIONAL. DIFERENTES POSIBILIDADES DE DESARROLLO

2 PERFIL DEL ESTUDIANTE PARA LA CARRERA DE LIC. EN BIOQUÍMICA
Aptitud definida por el Área de las Ciencias de la Salud Estar sensibilizados y comprometidos con la comunidad, demostrando valores éticos y morales Tener iniciativa personal, criterio y espíritu investigador Estar constantemente actualizados y predispuestos para adaptarse a los avances tecnológicos y científicos

3 CICLOS DE FORMACIÓN SEGÚN AREAS TEMÁTICAS
FORMACIÓN BÁSICA Matemáticas Qca. General Física Qca. Inorgánica Estadística Qca. Orgánica Fisicoquímica Qca. Analítica FORMACIÓN BIOMÉDICA Biología Gral. y Celular Anatomía Biol. Molecular y Genética Histología Qca. Biológica Fisiología Microbiología Gral Inmunología FORMACIÓN PROFESIONAL Parasitología y Micología Bromatología y Nutrición Bacteriología y Virología Farmacología Fisiopatología Toxicología Bioquímica Clínica PRÁCTICA PROFESIONAL

4 - PARASITOLOGÍA Y MICOLOGÍA - BACTERIOLOGÍA Y VIROLOGÍA
Formas Bacterianas Bacilos Cocos Espiroquetas - BACTERIOLOGÍA Y VIROLOGÍA Larva de anquilostoma Huellas de larvas de anquilostoma  Trichophyton rubrum  Pie de atleta Biología y la estructura de un virus de la influenza Virus de Influenza H1N1 Dependencias de la salud, a nivel nacional, áreas de saneamiento ambiental, medicamentos y drogas Empresas fabricantes de productos alimenticios para inspecciones higiénico-sanitarias y análisis microbianos -A nivel regional y provincial, en municipios que realicen obras de saneamiento ambiental, control de alimentos y aguas, educación sanitaria Empresas agrícolas y agroindustriales que requieren de una permanente evaluación de la contaminación microbiana Investigación en Centros de producción y laboratorios especializados

5 QCA. BIOLÓGICA PATOLÓGICA
ANATOMIA HISTOLOGIA FISIOPATOLOGÍA QCA. BIOLÓGICA PATOLÓGICA QUÍMICA BIOLÓGICA FISIOLOGÍA INMUNOLOGIA Proporcionan los conocimientos específicos sobre: Estructura y el funcionamiento de los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano - Regulación de sus funciones y alteraciones en estados de salud y enfermedad, respectivamente.

6 APLICACIONES DE LA FISIOPATOLOGIA
Proporcionar al alumno los conocimientos teórico-prácticos necesarios sobre el funcionamiento, normal o patológico, del cuerpo humano, la organización y morfología de sus sistemas y la forma de regularlos. Capacitar al alumno para comprender los procesos fisiológicos y fisiopatológicos con repercusiones en los sistemas bioquímicos. Identificar los procesos fisiopatológicos y las alteraciones funcionales que incluyen. Recopilar información, elaborar contenidos temáticos teóricos y prácticos y aportar probables diagnósticos dentro de un equipo multidisciplinario de la salud APLICACIONES DE LA FISIOPATOLOGIA

7 BROMATOLOGIA Y NUTRICION
Requiere la aplicación de conocimientos de -Fisicoquímica Qca. Biológica -Qca. Orgánica Fisiología -Qca. Analítica El objetivo de esta Asignatura es: Brindar las herramientas necesarias para alcanzar una formación y capacitación necesaria para el desempeño en el Análisis y Control de alimentos, dentro de un marco interdisciplinario

8 FARMACOLOGÍA TOXICOLOGÍA
En la salud y la agricultura se ha observado un crecimiento fenomenal de la industria fabricante de medicamentos. Corporaciones farmacéuticas multinacionales para desarrollar productos y determinar las acciones moleculares y bioquímicas de varios agentes químicos; determinar la seguridad de las drogas con potencial terapéutico. - Fundaciones de investigación privadas involucradas en estudiar cuestiones vitales de la salud y la enfermedad Cargos administrativos en el gobierno o en la industria privada Dirigiendo o supervisando o administrando programas de investigación relacionados con medicamentos.

9 BIOQUÍMICA CLINICA Estudia los principios involucrados en las modificaciones fisiopatológicas Patologías gastrointestinales, cardíacas, musculares. Evalúa la función renal, pulmonar, del sistema nervioso, fisiopatología de enfermedades osteoartromusculares. Líquidos de punción. Enfermedades infectocontagiosas. Análisis de sangre Endocrinología clínica. Diabetes. Diagnóstico bioquímico de enfermedades relacionadas con el sistema reproductor, embarazos. Causas de esterilidad masculina. Espermogramas. Neoplasias. Anemias. Leucemias. Linfomas Organización y control de calidad en el laboratorio clínico

10 ALCANCES DE LA BIOQUÍMICA CLINICA
- Ejercer la profesión en forma independiente - Realizar análisis clínicos bromatológicos, toxicológicos, bacteriológicos, farmacológicos y citológicos en distintas Instituciones Proyectar, instalar y/o dirigir laboratorios de Análisis Clínicos Integrar el personal de control y científico en laboratorios y/o industrias de medicamentos, vacunas y productos bioquímicos en general Integrar o dirigir equipos técnicos o científicos en campañas de control sanitario relacionado Integrar equipos docentes de la Enseñanza Técnica Superior y Universitaria - Realizar asesoramiento, arbitraje, pericias, solicitadas por Instituciones oficiales o privadas La realización responsable de los análisis clínicos, con su correspondiente interpretación y conclusión permite obtener - un diagnóstico certero - proveer cuidados - brindar una información científica y objetiva

11 LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA
OTRAS OPCIONES LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA - Independientemente de los sitios de trabajo, los Lic. en Bioquímica podrán integrar GRUPOS DE INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIOS. - Colaboran con científicos de diferente formación y contribuyen a la emoción de entrar en regiones no exploradas, participando en descubrimientos que tengan impacto sobre la vida y la muerte.  Proseguir carreras conjuntas de Enseñanza e Investigación en instituciones académicas, para ello consideren la posibilidad de unirse a los profesores universitarios en todas las áreas de las Ciencias de la Salud, Bioquímica, Medicina, Farmacia, Veterinaria y Enfermería, como así también en las Ciencias Humanas, por ejemplo Psicología

12 BIOQUÍMICA TRADICIONAL BIOQUÍMICA ACTUAL
Técnica Análisis DATOS ANALÍTICOS Calidad del dato BIOQUÍMICA ACTUAL Diagnóstico Fisiopatológico Interacción con el médico Relación directa con el paciente INTERPRETACIÓN CLÍNICA COMUNICACIÓN INTEGRACIÓN

13 En el ejercicio de sus funciones En nuevas áreas de actuación
NUEVOS DESAFIOS En el ejercicio de sus funciones En nuevas áreas de actuación Mayor demanda de información Oferta de pruebas diagnósticas Mayor capacidad analítica Avance tecnológico Medicina basada en la evidencia Atención primaria de la Salud Información terapéutica Gestión del laboratorio de análisis Áreas de Gobierno

14 CRISIS DE IDENTIDAD - PÉRDIDA DE FUNCIONES TRADICIONALES
- SIMPLIFICACIÓN DE TAREAS ANALÍTICAS - FALTA DE LIDERAZGO DE LAS ASOCIACIONES PROFESIONALES Y EDUCATIVAS

15 LABORATORIO ASISTENCIAL
EQUILIBRIO BIOQUÍMICO PACIENTE MÉDICO CENTRO ASISTENCIAL

16 Confirmar indicación de los estudios
Preparar al paciente para el momento de la toma de muestra Poseer un conocimiento clínico del paciente Proporcionar información fundamental para la gestión del laboratorio Garantizar calidad con certificaciones y/o acreditaciones por entidades autorizadas Posicionar el centro de salud como un lugar autorizado y actualizado

17 HACIA LA ATENCION BIOQUÍMICA
“La realización responsible de los análisis clíncos con su correspondiente interpretación y conclusión para obtener un diagnóstico. La provisión de cuidados e información científica y objetiva para lograr resultados en la salud con el fin de mejorar la calidad de vida de los pacientes”

18 transformando el pasado
El futuro no existe, se hace en el presente transformando el pasado

19 Las Universidades también ofrecen oportunidades de Investigación y formación de posgrado en cada ESPECIALIDAD DE LA BIOQUÍMICA

20 Las Universidades también ofrecen oportunidades de Investigación y formación de posgrado en cada ESPECIALIDAD DE LA BIOQUÍMICA DOCTORADOS DOCTORADO EN BIOQUÍMICA DOCTORADO EN BIOLOGÍA DOCTORADO EN QUIMICA ESPECIALIDADES bactereología clínica: Área microbiología EPIDEMIOLOGÍA MAESTRIA MaESTRIA EN INMUNOLOGÍA

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