CARRERAS HUMANISTAS Patricia Villarroel Arias Orientadora.

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1 CARRERAS HUMANISTAS Patricia Villarroel Arias Orientadora

2 Antropología Antropología Antropología Arqueología Arqueología Arqueología Bibliotecología Bibliotecología Bibliotecología Ciencias Políticas Ciencias Políticas Ciencias Políticas Ciencias Políticas Derecho Derecho Derecho Geografía Geografía Geografía Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Hispánicas Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Hispánicas Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Hispánicas Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Hispánicas Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Inglesas. Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Inglesas. Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Inglesas. Licenciado en Letras con mención en Lingüística y Literatura Inglesas. Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Filosofía Licenciatura en Historia Licenciatura en Historia Licenciatura en Historia Licenciatura en Historia Licenciatura en Teología Licenciatura en Teología Licenciatura en Teología Licenciatura en Teología Literatura Literatura Literatura Sociología Sociología Sociología Trabajo Social Trabajo Social Trabajo Social Trabajo Social

3 Los que estudian estas carreras deben poseer: Intereses literarios, sociales y persuasivos. Intereses literarios, sociales y persuasivos. Habilidades mentales superiores (pensamiento abstracto) Habilidades mentales superiores (pensamiento abstracto) Reflexivo Reflexivo Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de análisis y síntesis Sentido de orden y organización Sentido de orden y organización Razonamiento verbal y simbólico Razonamiento verbal y simbólico Capacidad de comprensión de los fenómenos sociales y humanos Capacidad de comprensión de los fenómenos sociales y humanos Inteligencia Inter e intra personal Inteligencia Inter e intra personal

4 Intuición Intuición Creatividad Creatividad Tolerancia y Responsabilidad Tolerancia y Responsabilidad Argumentación Argumentación Facilidad de comunicación oral y escrita Facilidad de comunicación oral y escrita Trabajo en equipo Trabajo en equipo Precisión y fluidez conceptual Precisión y fluidez conceptual Buena comunicación Buena comunicación Equilibrio emocional Equilibrio emocional Seguridad e independencia de juicio Seguridad e independencia de juicio

5 Se trata de actividades relacionadas con el campo de lo Social: realizar investigaciones sobre el hombre, su comportamiento social, las conductas individuales y los procesos culturales; analizar y liderar organizaciones, ayudar a resolver conflictos individuales o grupales, realizar tareas de ayuda o promoción social. Se trata de actividades relacionadas con el campo de lo Social: realizar investigaciones sobre el hombre, su comportamiento social, las conductas individuales y los procesos culturales; analizar y liderar organizaciones, ayudar a resolver conflictos individuales o grupales, realizar tareas de ayuda o promoción social.Social

6 Antropología Carrera que prepara a profesionales que estudia los fenómenos culturales en las sociedades humanas, tanto actuales como pasados. Su formación se relaciona con la sociología, aunque el antropólogo se vincula más con la ciencia pura que la aplicada. Tratándose del antropólogo social, el parentesco con la actividad del sociólogo es más estrecho Carrera que prepara a profesionales que estudia los fenómenos culturales en las sociedades humanas, tanto actuales como pasados. Su formación se relaciona con la sociología, aunque el antropólogo se vincula más con la ciencia pura que la aplicada. Tratándose del antropólogo social, el parentesco con la actividad del sociólogo es más estrecho

7 Perfil del estudiante Debe tener intereses en los campos científicos-biológicos, además de motivación por las ciencias sociales referidas al origen y desarrollo del ser humano. Debe tener intereses en los campos científicos-biológicos, además de motivación por las ciencias sociales referidas al origen y desarrollo del ser humano.

8 Instituciones que la imparten U de Chile, U Austral de Chile, U de Chile, U Austral de Chile, U de ChileU Austral de Chile U de ChileU Austral de Chile U Católica de Temuco, U Bolivariana. U Católica de Temuco, U Bolivariana. U Católica de TemucoU Bolivariana U Católica de TemucoU Bolivariana

9 ARQUEOLOGÍA Carrera centrada en localización, estudio y recuperación de evidencias producidas por la actividad humana en el pasado; en el ámbito de la interpretación, para facilitar la comprensión del hecho histórico desde la perspectiva social, económica y tecnológica; y en el ámbito de la gestión, para un adecuado manejo sustentable del patrimonio que garantice su conservación y difusión. Carrera centrada en localización, estudio y recuperación de evidencias producidas por la actividad humana en el pasado; en el ámbito de la interpretación, para facilitar la comprensión del hecho histórico desde la perspectiva social, económica y tecnológica; y en el ámbito de la gestión, para un adecuado manejo sustentable del patrimonio que garantice su conservación y difusión.

10 Perfil del estudiante Debe tener intereses en los campos científicos-biológicos, además de motivación por las ciencias sociales referidas al origen y desarrollo del ser humano. Debe tener intereses en los campos científicos-biológicos, además de motivación por las ciencias sociales referidas al origen y desarrollo del ser humano.

11 Instituciones que la imparten U Internacional Sek, U Bolivariana, U de Chile U Internacional Sek, U Bolivariana, U de Chile U Internacional SekU BolivarianaU de Chile U Internacional SekU BolivarianaU de Chile

12 Bibliotecología Bibliotecología Esta carrera se basa en la estrecha relación entre documentación e información, elementos básicos del proceso comunicativo. Asimismo, en el manejo eficiente de métodos y técnicas documentales que, a su vez, facilitan la organización, búsqueda y recuperación de la información y la gestión de la misma, al margen de los soportes, formas y medios de que se sirva, con el fin de facilitar su uso y accesibilidad a los diferentes tipos de usuarios que la precisen. Esta carrera se basa en la estrecha relación entre documentación e información, elementos básicos del proceso comunicativo. Asimismo, en el manejo eficiente de métodos y técnicas documentales que, a su vez, facilitan la organización, búsqueda y recuperación de la información y la gestión de la misma, al margen de los soportes, formas y medios de que se sirva, con el fin de facilitar su uso y accesibilidad a los diferentes tipos de usuarios que la precisen.

13 Perfil del estudiante Debe ser una persona metódica, que guste de la lectura. Además, es importante tener interés tanto por el estudio del hombre y los fenómenos culturales y sociales. Debe ser una persona metódica, que guste de la lectura. Además, es importante tener interés tanto por el estudio del hombre y los fenómenos culturales y sociales.

14 Instituciones que la imparten UPLA, UTEM, U Bolivariana UPLA, UTEM, U Bolivariana UPLAUTEMU Bolivariana UPLAUTEMU Bolivariana

15 CIENCIAS POLÍTICAS Esta carrera está orientada a formar un profesional capaz de analizar críticamente los elementos políticos y sociales que le rodean, con habilidades para comprender y manejar desde un nivel teórico-abstracto los aspectos políticos, y aplicarlos a una situación concreta, con capacidades de liderazgo y negociación, con habilidades para trabajar en equipo y relacionarse con profesionales de distintas disciplinas. Esta carrera está orientada a formar un profesional capaz de analizar críticamente los elementos políticos y sociales que le rodean, con habilidades para comprender y manejar desde un nivel teórico-abstracto los aspectos políticos, y aplicarlos a una situación concreta, con capacidades de liderazgo y negociación, con habilidades para trabajar en equipo y relacionarse con profesionales de distintas disciplinas.

16 Perfil del estudiante Debe tener interés por la contingencia, la política y las ciencias sociales. Asimismo, capacidad analítica y de negociación y habilidad para trabajar en grupo. Debe tener interés por la contingencia, la política y las ciencias sociales. Asimismo, capacidad analítica y de negociación y habilidad para trabajar en grupo.

17 Instituciones que la imparten U de Chile, U de Concepción, U de Los Lagos, U Central, USACH, U de Magallanes, U Academia de Humanismo Cristiano. U de Chile, U de Concepción, U de Los Lagos, U Central, USACH, U de Magallanes, U Academia de Humanismo Cristiano.

18 DERECHO DERECHO La carrera forma profesionales que acrediten tener un óptimo nivel de conocimientos sobre las principales normas jurídicas de carácter público y privado y de los principios en que ellas se sustentan. Asimismo, de una adecuada capacidad de análisis de materias o problemas de derecho que se deben enfrentar en el ejercicio de la profesión, aportando a la solución de éstos por medio de criterios jurídicos solventes y creativos. La carrera forma profesionales que acrediten tener un óptimo nivel de conocimientos sobre las principales normas jurídicas de carácter público y privado y de los principios en que ellas se sustentan. Asimismo, de una adecuada capacidad de análisis de materias o problemas de derecho que se deben enfrentar en el ejercicio de la profesión, aportando a la solución de éstos por medio de criterios jurídicos solventes y creativos.

19 Perfil del estudiante Debe ser una persona dotada de una amplia capacidad de análisis y criterio, con intereses en las ciencias sociales y con un buen manejo del lenguaje escrito y oral. Debe ser una persona dotada de una amplia capacidad de análisis y criterio, con intereses en las ciencias sociales y con un buen manejo del lenguaje escrito y oral.

20 Instituciones que la imparten Universidad de Chile, PUCV, U de Tarapacá, U Arturo Prat, U Miguel de Cervantes, U Academia de Humanismo Cristiano, U San Sebastián, UACH, U ARCIS, U Mayor, U de Antofagasta, U Bolivariana, U de Concepción, U de Las Américas, U de Talca, U Mayor, PUC, U Santo Tomás U del Mar, U Alberto Hurtado, U Adolfo Ibáñez,UNAB, UACH, UST, UBO, U Autónoma del Sur, UC de la Santísima Concepción, U Católica del Norte, U de Antofagasta, U Central de Chile, U de Atacama, U de Los Andes, U de Valparaiso, U La República, U de Magallanes, U Diego Portales, U Gabriela Mistral, U del Desarrollo, U Finis Terrae, U Marítima de Chile, U Internacional Sek Universidad de Chile, PUCV, U de Tarapacá, U Arturo Prat, U Miguel de Cervantes, U Academia de Humanismo Cristiano, U San Sebastián, UACH, U ARCIS, U Mayor, U de Antofagasta, U Bolivariana, U de Concepción, U de Las Américas, U de Talca, U Mayor, PUC, U Santo Tomás U del Mar, U Alberto Hurtado, U Adolfo Ibáñez,UNAB, UACH, UST, UBO, U Autónoma del Sur, UC de la Santísima Concepción, U Católica del Norte, U de Antofagasta, U Central de Chile, U de Atacama, U de Los Andes, U de Valparaiso, U La República, U de Magallanes, U Diego Portales, U Gabriela Mistral, U del Desarrollo, U Finis Terrae, U Marítima de Chile, U Internacional Sek Universidad de ChilePUCVU de TarapacáU Arturo PratU Miguel de CervantesU Academia de Humanismo CristianoU San SebastiánUACHU ARCISU MayorU de AntofagastaU BolivarianaU de ConcepciónU de Las AméricasU de TalcaU MayorPUCU Santo TomásU del MarU Alberto HurtadoU Adolfo IbáñezUNABUACH USTUBOU Autónoma del SurUC de la Santísima ConcepciónU Católica del NorteU de AntofagastaU Central de ChileU de AtacamaU de Los AndesU de Valparaiso La RepúblicaU de MagallanesU Diego PortalesU Gabriela MistralU del DesarrolloU Finis TerraeU Marítima de ChileU Internacional Sek Universidad de ChilePUCVU de TarapacáU Arturo PratU Miguel de CervantesU Academia de Humanismo CristianoU San SebastiánUACHU ARCISU MayorU de AntofagastaU BolivarianaU de ConcepciónU de Las AméricasU de TalcaU MayorPUCU Santo TomásU del MarU Alberto HurtadoU Adolfo IbáñezUNABUACH USTUBOU Autónoma del SurUC de la Santísima ConcepciónU Católica del NorteU de AntofagastaU Central de ChileU de AtacamaU de Los AndesU de Valparaiso La RepúblicaU de MagallanesU Diego PortalesU Gabriela MistralU del DesarrolloU Finis TerraeU Marítima de ChileU Internacional Sek

21 GEOGRAFÍA GEOGRAFÍA Carrera que aborda la relación hombre - medio ambiente. La función del geógrafo es ordenar y planificar el espacio desde una perspectiva integradora, propia de la investigación geográfica, que supone estudiar los componentes físicos y sociales y sus mutuas relaciones. Carrera que aborda la relación hombre - medio ambiente. La función del geógrafo es ordenar y planificar el espacio desde una perspectiva integradora, propia de la investigación geográfica, que supone estudiar los componentes físicos y sociales y sus mutuas relaciones.

22 Perfil del estudiante Debe tener habilidades y aptitudes para las ciencias básicas, ser metódico y gustarle el trabajo en terreno. Debe tener habilidades y aptitudes para las ciencias básicas, ser metódico y gustarle el trabajo en terreno.

23 Instituciones que la imparten UPLA,PUC, U de Concepción, U de Chile UPLA,PUC, U de Concepción, U de Chile UPLAPUCU de Concepción de Chile UPLAPUCU de Concepción de Chile

24 LICENCIADO EN LETRAS CON MENCIÓN EN LINGÜÍSTICA Y LITERATURA HISPÁNICAS Carrera que forma especialistas en los conocimientos fundamentales del ámbito de la Literatura y la Lingüística, en cuanto a sus aspectos técnicos e históricos y su inserción en disciplinas humanísticas, con gran conocimiento en la estructura y evolución de la lengua española y de la literatura escrita en dicha lengua. Carrera que forma especialistas en los conocimientos fundamentales del ámbito de la Literatura y la Lingüística, en cuanto a sus aspectos técnicos e históricos y su inserción en disciplinas humanísticas, con gran conocimiento en la estructura y evolución de la lengua española y de la literatura escrita en dicha lengua.

25 Perfil del estudiante Un marcado interés por conocer la naturaleza y el funcionamiento del lenguaje humano y en particular de la lengua española. Requiere de capacidad para la comprensión y la interpretación de la literatura y para apreciar la significación del fenómeno literario. Un marcado interés por conocer la naturaleza y el funcionamiento del lenguaje humano y en particular de la lengua española. Requiere de capacidad para la comprensión y la interpretación de la literatura y para apreciar la significación del fenómeno literario.

26 Instituciones que la imparten U de ChileU de Chile, PUC PUC U de ChilePUC

27 LICENCIADO EN LETRAS CON MENCIÓN EN LINGÜÍSTICA Y LITERATURA INGLESAS Carrera que forma especialistas en los conocimientos fundamentales del ámbito de la Literatura y la Lingüística, en cuanto a sus aspectos técnicos e históricos y su inserción en disciplinas humanísticas, con gran conocimiento en la estructura y evolución de la lengua inglesa y de la literatura escrita en dicha lengua. Carrera que forma especialistas en los conocimientos fundamentales del ámbito de la Literatura y la Lingüística, en cuanto a sus aspectos técnicos e históricos y su inserción en disciplinas humanísticas, con gran conocimiento en la estructura y evolución de la lengua inglesa y de la literatura escrita en dicha lengua.

28 Perfil del estudiante Un marcado interés por conocer la naturaleza y el funcionamiento del lenguaje humano y en particular de la lengua inglesa. Requiere de capacidad para la comprensión y la interpretación de la literatura y para apreciar la significación del fenómeno literario. Un marcado interés por conocer la naturaleza y el funcionamiento del lenguaje humano y en particular de la lengua inglesa. Requiere de capacidad para la comprensión y la interpretación de la literatura y para apreciar la significación del fenómeno literario.

29 Instituciones que la imparten PUC, U de Chile PUC, U de Chile PUCU de Chile PUCU de Chile

30 LICENCIATURA EN FILOSOFÍA Carrera centrada en el estudio del pensamiento, a través de fuentes clásicas, teniendo como núcleo metafísico la filosofía en sus distintas vertientes. Carrera centrada en el estudio del pensamiento, a través de fuentes clásicas, teniendo como núcleo metafísico la filosofía en sus distintas vertientes.

31 Perfil del estudiante Quienes desean ingresar a esta carrera deberán sentirse atraídos por cuestiones teóricas, siendo una cualidad relevante el marcado espíritu crítico. Quienes desean ingresar a esta carrera deberán sentirse atraídos por cuestiones teóricas, siendo una cualidad relevante el marcado espíritu crítico.

32 Instituciones que la imparten PUC PUC, U de Chile, PUCV PUC, U de Chile, PUCVU de ChilePUCV PUCU de ChilePUCV

33 LICENCIATURA EN HISTORIA Carrera en la que se estudia la historia del hombre a través de los siglos, a fin de comprender e investigar hitos y fenómenos que han marcado el devenir del hombre. A través del estudio historiográfico, el estudiante va desarrollando su capacidad analítica de los acontecimientos, formas de vida y corrientes de pensamiento que han marcado la historia, para comprender el presente y avizorar señales del futuro. Carrera en la que se estudia la historia del hombre a través de los siglos, a fin de comprender e investigar hitos y fenómenos que han marcado el devenir del hombre. A través del estudio historiográfico, el estudiante va desarrollando su capacidad analítica de los acontecimientos, formas de vida y corrientes de pensamiento que han marcado la historia, para comprender el presente y avizorar señales del futuro.

34 Perfil del estudiante Son necesarias aptitudes e interés por el estudio histórico, la lectura y facilidad de expresión escrita, además de creatividad para descubrir tópicos de investigación. Son necesarias aptitudes e interés por el estudio histórico, la lectura y facilidad de expresión escrita, además de creatividad para descubrir tópicos de investigación.

35 Instituciones que la imparten U de Chile, PUC, U del Desarrollo, U Finis Terrae, U Andrés Bello U de Chile, PUC, U del Desarrollo, U Finis Terrae, U Andrés Bello U de ChilePUCU del DesarrolloU Finis TerraeU Andrés Bello U de ChilePUCU del DesarrolloU Finis TerraeU Andrés Bello

36 LITERATURA LITERATURA Está orientada a dar una respuesta actualizada y acorde a las inquietudes de personas que quieran hacer de la escritura literaria su ámbito profesional. La Licenciatura en Literatura entrega las herramientas necesarias tanto teóricas como prácticas, para formar escritores en los géneros narrativo, poético, dramático y en la escritura de guiones. Está orientada a dar una respuesta actualizada y acorde a las inquietudes de personas que quieran hacer de la escritura literaria su ámbito profesional. La Licenciatura en Literatura entrega las herramientas necesarias tanto teóricas como prácticas, para formar escritores en los géneros narrativo, poético, dramático y en la escritura de guiones.

37 Perfil del estudiante Es fundamental que los interesados hayan tenido una cercanía con la literatura, de manera entusiasta y a la vez crítica. También, facilidad para la expresión oral y escrita, espíritu cuestionador y ávido de conocimientos de la propia cultura y de otras. Es fundamental que los interesados hayan tenido una cercanía con la literatura, de manera entusiasta y a la vez crítica. También, facilidad para la expresión oral y escrita, espíritu cuestionador y ávido de conocimientos de la propia cultura y de otras.

38 Instituciones que la imparten UNIACC, U Finis Terrae, U Adolfo Ibáñez, U del Desarrollo, U Alberto Hurtado, U Diego Portales. UNIACC, U Finis Terrae, U Adolfo Ibáñez, U del Desarrollo, U Alberto Hurtado, U Diego Portales. UNIACCU Finis Terrae Adolfo Ibáñez U del DesarrolloU Alberto HurtadoU Diego Portales UNIACCU Finis Terrae Adolfo Ibáñez U del DesarrolloU Alberto HurtadoU Diego Portales

39 SOCIOLOGÍA SOCIOLOGÍA Esta carrera prepara un profesional de nivel superior con conocimientos amplios, pluralistas y sólidos respecto de la realidad social, esto es, de la interacción humana y sus resultados. El sociólogo recibe formación teórica desde los orígenes de la disciplina hasta los tiempos actuales. Paralelamente se le forma científicamente a través de la enseñanza de metodologías y técnicas de investigación. Esta carrera prepara un profesional de nivel superior con conocimientos amplios, pluralistas y sólidos respecto de la realidad social, esto es, de la interacción humana y sus resultados. El sociólogo recibe formación teórica desde los orígenes de la disciplina hasta los tiempos actuales. Paralelamente se le forma científicamente a través de la enseñanza de metodologías y técnicas de investigación.

40 Perfil del estudiante Debe ser un alumno de pensamiento pluralista y sólido respecto de la realidad social, conocer y comprender los procesos y evolución de la interacción humana y sus resultados. Interés por el estudio del comportamiento humano desde una teoría científica. Debe ser un alumno de pensamiento pluralista y sólido respecto de la realidad social, conocer y comprender los procesos y evolución de la interacción humana y sus resultados. Interés por el estudio del comportamiento humano desde una teoría científica.

41 Instituciones que la imparten U de Chile, PUC, U Alberto Hurtado, U Arturo Prat, U Autónoma del Sur, U Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez, U Central de Chile, U de Concepción, UFRO, U La República U de Chile, PUC, U Alberto Hurtado, U Arturo Prat, U Autónoma del Sur, U Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez, U Central de Chile, U de Concepción, UFRO, U La República U de ChilePUCU Alberto HurtadoU Arturo PratU Autónoma del SurU Católica Cardenal Raúl Silva HenríquezU Central de ChileU de ConcepciónUFRO U La República U de ChilePUCU Alberto HurtadoU Arturo PratU Autónoma del SurU Católica Cardenal Raúl Silva HenríquezU Central de ChileU de ConcepciónUFRO U La República

42 TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL Esta carrera implica el estudio de materias relativas a métodos y técnicas de diagnóstico y tratamiento social y estudio de problemas y políticas sociales. Tiene un enfoque humanista y tecnológico social, lo que asegura la racionalidad y eficacia en los procedimientos de intervención de las problemáticas sociales. Asimismo, capacita para diseñar la implementación de proyectos de bienestar social en diversos tipos de organizaciones. Esta carrera implica el estudio de materias relativas a métodos y técnicas de diagnóstico y tratamiento social y estudio de problemas y políticas sociales. Tiene un enfoque humanista y tecnológico social, lo que asegura la racionalidad y eficacia en los procedimientos de intervención de las problemáticas sociales. Asimismo, capacita para diseñar la implementación de proyectos de bienestar social en diversos tipos de organizaciones.

43 Perfil del estudiante Debe tener un marcado sentido social, interés por las problemáticas que aquejan a los distintos grupos sociales, capacidad de resolución, empatía e intereses en el área humanista. Debe tener un marcado sentido social, interés por las problemáticas que aquejan a los distintos grupos sociales, capacidad de resolución, empatía e intereses en el área humanista.

44 Instituciones que la imparten U Alberto Hurtado, PUCV, U Católica Cardenal Raúl Silva Henriquez, UC de la Santísima Concepción, UC de Temuco, UC del Maule, U de Los Lagos, U de Valparaíso, U del Pacífico, U José Santos Ossa, U Mayor, U Santo Tomás, UTEM, UC, U Academia de Humanismo Cristiano, U ARCIS, U San Sebastián, U Alberto Hurtado, PUCV, U Católica Cardenal Raúl Silva Henriquez, UC de la Santísima Concepción, UC de Temuco, UC del Maule, U de Los Lagos, U de Valparaíso, U del Pacífico, U José Santos Ossa, U Mayor, U Santo Tomás, UTEM, UC, U Academia de Humanismo Cristiano, U ARCIS, U San Sebastián, U Alberto HurtadoPUCVU Católica Cardenal Raúl Silva HenriquezUC de la Santísima ConcepciónUC de TemucoUC del MauleU de Los LagosU de ValparaísoU del PacíficoU José Santos OssaU MayorU Santo TomásUTEM UCU Academia de Humanismo Cristiano U ARCISU San Sebastián U Alberto HurtadoPUCVU Católica Cardenal Raúl Silva HenriquezUC de la Santísima ConcepciónUC de TemucoUC del MauleU de Los LagosU de ValparaísoU del PacíficoU José Santos OssaU MayorU Santo TomásUTEM UCU Academia de Humanismo Cristiano U ARCISU San Sebastián