Ética y valores i.

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1 Ética y valores i

2 Evaluación diagnóstica de La ética
¿Para qué puede servirnos la ética? Para cada acción que realizamos pero de manera correcta siguiendo “Normas”. Para toda la vida cotidiana. Para desenvolverse en la sociedad. Para relacionarnos de una buena manera con los demás a lo largo de la vida. Para cada acción que realizamos pero de manera correcta siguiendo “Normas” Para diferenciar entre lo correcto y lo malo Lo veo como un comportamiento y nos ayudaría mejorarlo

3 Palabras relacionadas con ética
Valores, definir, comprender Respeto, derecho, valores, responsabilidad Valores, conocimiento, Comportamiento Comportamiento, sentimientos, Cosas Buenas Valores, correcto e incorrecto, modales, educación Correcto, valores, sociedad, leyes, acciones Comportamiento, relaciones, sociedad Morales, Valores, Educación, comportamiento Valores, Normas, responsabilidad, respeto

4 FILOSOFIA Se recoge se acerca al Para entender la A través de Como
-leyendo -Escuchando Se recoge Suceso se acerca al búsqueda Es una Realidad Para entender la La verdad Para Conocer De preguntas A través de Quién soy? Para qué vivo? Tengo proyecto de vida? Soy esencia o existencia? Como Decisiones Para tomar Conocimiento del hecho o problema Implica -Educativo. -Social. -Antropológico, etc Soluciones Especificas Para Encontrar la sabiduría Y Ser feliz. Para

5 FILOSOFIA Epistemología Gnoseología Inquiere por el Axiología
conocimiento Axiología Pregunta por el deber ser -Metafísica Especial La Ontología Cuestiona por el ser de las cosas Ética Categoriología Epistemología Lógica Estética Etiología Cristeriología Metafísica Metodología Ideología

6 Qué es la Ética Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. (wikipedia) Parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre. (raes.es)

7 Ética La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de "ética" y "moral", pues esta última nace de la voz latina "mos", que significa costumbre, es decir, lo mismo que "ethos".

8 Es la reflexión y sistematización filosófica sobre lo moral
ETICA Es la reflexión y sistematización filosófica sobre lo moral

9 Moral La palabra «moral» tiene su origen en el término latino mores, cuyo significado es ´costumbre´. Moralis (< latín mos = griego ‘costumbre’). Es el conjunto de normas, reglas, valores y costumbres que rigen el comportamiento de los grupos humanos, dictado por instituciones como la familia, la iglesia, la escuela o los medios de comunicación.

10 SÓcrates La buena vida radicaba en la introspección pero también en el cuidado de sí. Oráculo de Delfos: Conócete a ti mismo, cuida de ti. Sócrates le daba más importancia al interior del hombre a su espíritu o psyche que a los bienes materiales. Estaba convencido de que el conocimiento lo conduciría a la verdad y ésta al bien, de donde se sigue la tesis de que actúa correctamente quien conoce el bien, y el mal quien lo ignora

11 Teorías Éticas Clásicas Modernas Preguntas a las que responden ¿En qué consisten la buena vida para todos? ¿Cómo debemos actuar? Cuestionan el contenido mismo de las preguntas Fin Se centran en la constitución del sujeto moral y en el bien social Centran la atención en el análisis filosófico de la teoría moral Objeto Buscan la buena vida, estableciendo una correlación directa entre teoría y la práctica, entre individuo y sociedad. Conociendo el bien se hace el bien El fin inmediato no es dar pautas para la acción moral, sino clarificar la teoría, o el lenguaje moral como una preparación al estudio de la moral práctica Algunos ejemplos Eudemonismo, hedonismo, estoicismo, ética cristiana Objetivismo, subjetivismo, éticas naturalistas, telelógicas, deontológicas

12 Juicio Moral Especie de un dictamen o valoración moral en torno a los actos o intenciones de las personas CÓDIGO MORAL Es el conjunto de preceptos y prohibiciones de la moral, formulados ya sea en forma clara o difusa, a través del cual se establecen las sanciones morales

13 Modalidades de la ética normativa
Busca razones de lo justo e injusto, lo bueno y lo malo Se divide en dos vertientes Teleológicas: que toman como criterio las consecuencias de las acciones morales para determinar si son correctas. Representantes: Jeremy Bentham ( ), John Stuart Mill ( ), Francis Hutcheson ( ) y David Hume ( ) Deontológicas: asientan como criterio los motivos del sujeto moral para su acción Representante Kant ( )

14 Libertad y responsabilidad caprichos, costumbres,
Soy libre en medida en que me responsabilizo de mis actos, entre más responsable soy de mí mismo. La libertad la definimos como la capacidad de elegir que tiene el ser humano , en donde ejercita la voluntad, la inteligencia y la misma libertad El determinismo filosófico sostiene que las decisiones morales están condicionadas, que obedecen a ciertas leyes causales, lo cual niega la libertad Autonomía: es la capacidad de tomar decisiones que surge del interior mismo del individuo (Kant ¿Qué debo de hacer?) Heteronomía la dependencia que hay de otros para la toma de decisiones

15 VALORES Cualidad que poseen algunas realidades, consideradas bienes, por lo cual son estimables. Los valores tienen polaridad en cuanto son positivos o negativos, y jerarquía en cuanto son superiores o inferiores. (raes.es) Valores de distinto tipo: morales, estéticos, religiosos, políticos, económicos, etc. Objetivos : Scheler defendió la idea de que los valores son objetivo, no creados por la sociedad, ni por el individuo Subjetivos: ubican el proceso valorativo en el psique o en la subjetividad humana Valores intrínsecos (lo que valoramos por sí mismo) y extrínsecos (lo que valoramos como medio)