INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales ¿Cuántas maneras de investigar? 1.Explicaciones idiográfica y nomotética  Idiográfica: Explicar.

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1 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales ¿Cuántas maneras de investigar? 1.Explicaciones idiográfica y nomotética  Idiográfica: Explicar exhaustivamente una sola situación.  Nomotética: explicar una clase de situa- ciones o acontecimientos. Pretende dar una explicación “económica” y parcial (con el menor número de variables causales).

2 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales 2) Teorías inductivas y deductivas  Inducción: El razonamiento inductivo va de lo particular a lo general, de un conjunto de observaciones concretas al descubrimiento de esquemas que representan algún grado de orden en todos los acontecimientos dados. [No explica el por qué del esquema]

3 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales 2) Teorías inductivas y deductivas Inducción: Ejemplo de razonamiento inductivo: a. 80% de los estudiantes de esta facultad son mujeres. b. Rodriguez Cañamero es estudiante. Por lo tanto, la probabilidad de que Rodriguez Cañamero sea mujer es del 80%.

4 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales 2) Teorías inductivas y deductivas  Deducción: El razonamiento deductivo va de lo general a lo particular. Va de 1) un esquema esperado lógica o teóricamente a 2) unas observaciones que prueban si el esquema esperado en efecto se presenta.

5 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales 2) Teorías inductivas y deductivas  Deducción: Ejemplo de razonamiento deductivo a. Todos los matriculados en esta facultad son estudiantes. b. Rodriguez Cañamero ha hecho su matrícula. Por lo tanto, Rodriguez Cañamero es un estudiante.

6 INTRODUCCIÓN GENERAL Fundamentos de las ciencias sociales 2) Teorías inductivas y deductivas  Deducción: Ejemplo de razonamiento deductivo a. Cualquiera que suspende sus prácticas o su examen teórico suspende la asignatura. b. Rodriguez Cañamero ha suspendido su examen teórico. Por lo tanto, Rodriguez Cañamero suspende la asignatura.

7 INTRODUCCIÓN GENERAL Paradigmas, teorías e investigación  Los "hallazgos de investigación" que se basan sólo en la observación de esquemas suelen ser de efectos aleatorios.  A menos que se proporcionen explicaciones lógicas de dichos esquemas, las regularida-des que observamos bien pueden ser coincidencias, casualidades.

8 INTRODUCCIÓN GENERAL Paradigmas, teorías e investigación Las teorías funcionan de tres maneras:  Evitan que nos enredemos en casualidades.  Imponen un sentido a las pautas observadas de modo que pueden sugerir otras posibilidades.  Pueden delinear y dirigir los esfuerzos de investigación al apuntar la dirección de posibles descubrimientos mediante una observación empírica.

9 INTRODUCCIÓN GENERAL Paradigmas, teorías e investigación  Las teorías organizan nuestras observaciones y les asignan un sentido, pero suele haber más de una manera de entender las cosas.  Positivismo, Postpositivismo, Interaccionismo simbólico, Etnometodología, Funcionalismo estructural, Paradigmas feministas, Paradigmas de los conflictos, etc.