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Conceptos, ideas centrales y ejemplos.

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Presentación del tema: "Conceptos, ideas centrales y ejemplos."— Transcripción de la presentación:

1 Conceptos, ideas centrales y ejemplos.
La argumentación Conceptos, ideas centrales y ejemplos.

2 ¿Qué es la argumentación?
Pretende defender una idea (TESIS) mediante razonamientos (ARGUMENTOS) que buscan ser objetivos. O bien, demostrar su certeza.

3 Partes de la argumentación
A) Exposición de la tesis. En este momento levantamos o anunciamos la idea que va a mover nuestros argumentos (defender o rebatir). Qué debe tener una buena tesis: a) Debe estar limitada (contextualizada al tema) y no un tema amplio imposible de desarrollar. b) Buscar formular la tesis de manera afirmativa, evitando conceptualizaciones “cursis”, metafóricas y “clichés”.

4 Actividad 1 Elabore un ejemplo básico sobre una tesis.

5 B) Argumentación. Aquí se exponen las razones que deben defender la tesis a desarrollar.
Ejemplos: argumentos desde nuestra experiencia, una autoridad, especialistas, la mayoría, etc. Es importante: a) Utilizar buenos argumentos; argumentos malos invalidan la tesis.

6 b) Jerarquizar los argumentos (ordenar según su importancia)
b) Jerarquizar los argumentos (ordenar según su importancia). c) Mostrar lados opuestos a nuestros razonamientos (contraargumentos).

7 Actividad 2 En base a la tesis anteriormente escogida elabora dos argumentos a favor y uno en contra.

8 C) Conclusión: Debemos manifestar resumidamente, con lucidez y claridad los argumentos, buscando ser objetivos y sin recurrir a los sentimientos propios.

9 Actividad 3 Ahora concluye coherentemente el tema expuesto.

10 Ejemplo Tesis: el consumo de tabaco afecta nuestra salud.
Argumentos: según estudios internacionales el tabaco produce cáncer en un porcentaje alto de la población. Se ha comprobado que en los fumadores su rendimiento físico se ve disminuido notoriamente, al igual que su capacidad pulmonar. Conclusión: en base a los razonamientos expuestos anteriormente, podemos reafirmarnos en la teoría de que…

11 Actividad 4 A partir del artículo expuesto en la guía adjunta y publicada desarrolla los siguientes puntos: A) Señale con qué palabras comienza y termina la argumentación del texto. B) Identifica los argumentos que son expuestos. C) Cuál es la conclusión propuesta en el artículo.


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