TIPOS DE INTELIGENCIA (Grupo # 2) Estudiantes: 1. Alvarado Osorio Andrés junior 2. anillo guerra Eduar 3. Boneth pineda Lucely 4. Mercado Turizo Lainet.

Presentación del tema: "TIPOS DE INTELIGENCIA (Grupo # 2) Estudiantes: 1. Alvarado Osorio Andrés junior 2. anillo guerra Eduar 3. Boneth pineda Lucely 4. Mercado Turizo Lainet."— Transcripción de la presentación:

1 TIPOS DE INTELIGENCIA (Grupo # 2) Estudiantes: 1. Alvarado Osorio Andrés junior 2. anillo guerra Eduar 3. Boneth pineda Lucely 4. Mercado Turizo Lainet 5. Pedroza Correa Johana 6. Peñaranda Muñoz Angelica 1APRENDIZAJE AUTONOMO

2 “ la inteligencia consiste no solo en el conocimiento, sino también en la destreza de aplicar los conocimientos en la practica” Aristóteles APRENDIZAJE AUTONOMO2

3 3 ¿QUE ES INTELIGENCIA?

4 El psicólogo Howard Gardner definió el término de inteligencia en 3 criterios que son: Capacidad de resolver problemas reales. Capacidad de crear productos efectivos Potencial para crear nuevos retos. APRENDIZAJE AUTONOMO4

5 INTELIGENCIAS MULTIPLES la inteligencia múltiple nos permite entender de una manera más detallada al ser humano, así como las distintas formas de entender, aprender y manifestar sus conocimientos intelectuales y sociales, lo cual permite mejorar las prácticas educativas y pedagógicas buscando el mejor desarrollo de cada una de las inteligencias. APRENDIZAJE AUTONOMO5

6 los diferentes tipos de inteligencias. APRENDIZAJE AUTONOMO6 Es la capacidad que tenemos para entender a los demás. Habilidad para tomar conciencia de uno mismo. Habilidad para utilizar el lenguaje verbal y escrito. Capacidad para usar perfectamente el cuerpo Inteligencia cinestesica Inteligencia lingüística Inteligencia interpersonal Inteligencia intrapersonal

7 habilidad para entender y comunicar emociones e ideas a través de composiciones y ejecuciones de la música. Capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos. habilidad de manejar números y patrones lógicos de forma efectiva. Capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis. habilidad para interactuar con la naturaleza, se especializa en tecnificar, observar, y clasificar miembros de todas las especies siendo la naturaleza el campo de estudio del mundo natural. APRENDIZAJE AUTONOMO7

8 8 Inteligencia visual- espacial habilidad de pensar y formar un modelo del mundo en diferentes dimensiones.Está ligada a la imaginación Esta inteligencia nos capacita para crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas. Inteligencia emocional se basa en el control de las emociones a nivel interpersonal e intrapersonal, para dirigir nuestras vidas satisfactoriamente permite sensibilidad y manejo de variedades que nos ayudan a lograr objetivos específicos y a maximizar la felicidad a largo plazo.

9 INTELIGENCIA EMOCIONAL ManejarEntenderSeleccionar Trabajar sus emociones y la de los demás. Generando resultados positivos APRENDIZAJE AUTONOMO9

10 Tu comportamiento es el resultado de tus pensamientos, tu cerebro programa tus emociones; y como todos no reaccionamos de la misma manera tenemos interpretaciones diferentes, todo depende de la interpretación de los hechos. APRENDIZAJE AUTONOMO10

11 INTELIGENCIA ESPIRITUAL La inteligencia espiritual no es un monopolio de las religiones, es un patrimonio del hombre. La inteligencia espiritual relaciona el espíritu y la materia, se ocupa de la trascendencia, de lo sagrado, de los comportamientos virtuosos: Perdón Gratitud Humildad Compasión APRENDIZAJE AUTONOMO11

12 ¡ GRACIAS POR SU ATENCION ! CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS Regional Atlántico ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL I semestre. APRENDIZAJE AUTONOMO12