Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato.

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1 Esta obra es exclusivamente de uso académico para los Profesores - Tutores del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital. Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital

2 PRESENTACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA

3 Integrantes del equipo 6: LOS SUPER DIGITALES Elvia Marines Ayala Ma. Guadalupe Marín Munguía Verónica Mañón Meza Arnulfo Jeudiel Márquez Salazar José Narciso Márquez Vivanco. Nombre del Tutor: Mtro. José Rubén Pérez Cruz Nombre del Titular: Mtra. Norma Sánchez San Martín Fecha de Entrega: 22 / Abril / 2012

4 Una “app” o aplicación son programas diseñados para usarse íntegramente en el navegador. Las aplicaciones web permiten crear documentos, editar fotos y escuchar música, entre otras muchas cosas, sin tener que instalar ningún software complejo Brindan un servicio gratuito a través de Google; proporciona de manera independiente varias aplicaciones de manera personalizada.

5 Las aplicaciones web son programas diseñados para usarse íntegramente en el navegador. Las aplicaciones web permiten crear documentos, editar fotos y escuchar música, entre otras muchas cosas, sin tener que instalar ningún software complejo. ventajas respecto a las aplicaciones de ordenador:  Se instalan en unos segundos con solo hacer clic en un botón. Ni siquiera hay que reiniciar el navegador ni el ordenador.  Siempre están disponibles. Puedes acceder a ellas en todo momento desde cualquier ordenador. Para obtener información sobre cómo sincronizar aplicaciones en varios ordenadores.

6  Siempre están actualizadas. Las aplicaciones se alojan en la Web, donde se pueden actualizar de forma instantánea, por lo que puedes tener la seguridad de que siempre estarás utilizando la última versión disponible de cada aplicación.  No provocan fallos en tu ordenador. Si una aplicación tiene un error, solo hay que cerrar la pestaña del navegador en la que se esté utilizando. El navegador y el ordenador no se verán afectados en modo alguno.

7 Conecta tu campus Correo electrónico, mensajería, teléfono y videoconferencias desde una única interfaz Colaboración y aprendizaje Anima a los estudiantes y al personal administrativo a compartir ideas y a trabajar juntos Organiza tu tiempo Planifica reuniones de forma eficiente, reorganiza planificaciones que no encajan y gestiona las fechas de los proyectos. Herramientas para crear una comunidad Publica calendarios de los eventos del centro, planifica reuniones y comparte planificaciones del curso. Acceso en cualquier momento y lugar Los usuarios de tabletas y de dispositivos móviles pueden seguir conectados y continuar siendo productivos.

8 Ofrecen funciones de modificación, opciones eficaces para compartir contenido y una compatibilidad total. Se trata de un entorno ideal de trabajo y de aprendizaje, es una forma de poner en contacto a los profesores con el alumnado y, de esta forma, provocar un cambio importante en los campus y en todo el mundo. Es una herramienta con funciones de comunicación y de colaboración integradas. Además, puedes ajustar la solución básica a las necesidades de tus usuarios.

9 Gmail: almacenamiento de correo electrónico y herramientas de búsqueda que permiten a los estudiantes encontrar información rápidamente y comunicarse mediante mensajería instantánea desde la misma cuenta. Google Calendar: los estudiantes pueden organizar su horario y compartir eventos y calendarios entre sí. Google Talk: los estudiantes pueden llamar o enviar mensajes instantáneos a sus contactos de forma gratuita en cualquier momento y desde cualquier lugar del mundo.

10 Google Docs: comparte documentos, hojas de cálculo y presentaciones. Colabora en tiempo real con un equipo o con todo el centro y publica documentos finales dirigidos a todos los usuarios. Google Sites: trabaja con tu equipo y conserva documentos, contenido web y otra información relacionada en un solo lugar, en un único sitio. Google Vídeos para centros educativos: es una solución para alojar y compartir vídeos que permite a los centros educativos y a otras organizaciones utilizar el vídeo como un medio eficaz para la colaboración y la comunicación internas.

11 Es un potente y sencillo editor que ayuda a los traductores a trabajar mejor y más rápido.  Permite subir y traducir documentos.  Utilizar documentos del equipo o de la Web.  Descargar y publicar traducciones.  Publicar traducciones en Wikipedia™ o en Knol.  Chatear y compartir traducciones online.  Colaborar online con otros traductores.  Utilizar herramientas avanzadas.  funciones como memorias de traducción y glosarios multilingües. Ayuda en el aula: Esta herramienta es de mucha utilidad para los alumnos, pueden realizar investigaciones de ingles, traducir desde una palabra hasta una conversaciones y compartir con sus compañeros y maestros información relevante.

12  Permite a cualquier usuario crear, modificar o añadir contenido de cualquier tema al estilo de la wikipedia.  Google llama un knol a la unidad de conocimiento. Cada “conocimiento” es un knol, que es precisamente como promociona la herramienta: “comparte tu conocimiento”.  Aquí podrás comenzar a escribir o buscar 'knols' (unidades de conocimiento, artículos) existentes. Así, registrándote con una cuenta en google y pulsando en "Write a knol" podrás acceder a un editor rico de texto en donde podrás editar estos artículos desde cero, o incluso importarlos desde un fichero ya creado en formato DOC o PDF.

13  El lenguaje audiovisual ha impregnado nuestros sentidos de forma tal, que prácticamente toda, o gran parte de la información nos llega por este medio. Una de las características de las nuevas formas de representar e interpretar nuestros mundos simbólicos se apoyan, hoy, en el lenguaje audiovisual y sus distintas manifestaciones.  Es una excelente motivación para abordar estrategias didácticas innovadoras como la producción, la publicación y socialización de videos elaborados en clase. Ejemplo de un video

14 No importa a donde vayas la información siempre estará disponible para cualquiera que la necesite. Es un agregador y buscador de noticias automatizado que rastrea de forma constante la información de los principales medios de comunicación online. El sitio web de Google News, elaborado por Google Inc. Se actualiza cada 15 minutos y fue lanzado en versión beta en abril de 2002. Dentro del aula, visualiza y recuerda noticia importante de manera rápida y veraz, ya que emplea imágenes que se relacionan con la noticia investigada. El alumno mediante el uso de esta aplicación podrá buscar y encontrar distintas opiniones sobre un acontecimiento actual sobre el evento o suceso que corresponda al tema especificado.

15 Es el nombre de un servicio de Google. Es un servidor de aplicaciones de mapas en la Web. Ofrece imágenes de mapas desplazables, Fotos satelitales del mundo Ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie en la calle El estudiante puede mover el mapa, la visualización se baja desde el servidor. El estudiante podrá busca un país, zona o región, la ubicación es marcada por un indicador en forma de pin, el cual es una imagen PNG transparente sobre el mapa. Google Maps es una aplicación para el desarrollo de mapas. Google Maps ofrece la capacidad de hacer acercamientos o alejamientos para mostrar el mapa. El estudiante puede controlar el mapa con el mouse o las teclas de dirección para moverse a la ubicación que se desee. Las teclas "+" y "-" pueden ser usadas para controlar el nivel de zoom.mouse Características de la aplicación: Búsqueda en inglés Búsqueda por voz Vista de tráfico A lo largo de la ruta de búsqueda Vista de satélite Vista de la calle Modo de base de coche