T.E.D. EN LAS NEGOCIACIONES MULTILATERALES SOBRE COMPETENCIA EL DEBATE PARA A. LATINA Y EL CARIBE (ALC) Verónica Silva / DCII-CEPAL UNCTAD, Sao Paulo -

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1 T.E.D. EN LAS NEGOCIACIONES MULTILATERALES SOBRE COMPETENCIA EL DEBATE PARA A. LATINA Y EL CARIBE (ALC) Verónica Silva / DCII-CEPAL UNCTAD, Sao Paulo - abril 2003 ESQUEMA EL MARCO DEL DEBATE – DISCUSIÓN INTERDEPENDIENTE: –NEGOCIACIONES SOBRE POLÍTICA DE COMPETENCIA Y LOS PAÍSES EN DESARROLLO (PED) –DEBATE SOBRE TRATO ESPECIAL Y DIFERENCIADO (TED) EN LA OMC CONDICIONES DE LOS PED Y DE LA REGIÓN PARA UN ACUERDO MULTILATERAL SOBRE COMPETENCIA (AMC) OPCIONES PARA EL TED EN UN AMC: ASPECTOS RELEVANTES PARA LA REGIÓN

2 EL MARCO DEL DEBATE – UNA DISCUSIÓN INTERDEPENDIENTE NEGOCIACIONES SOBRE POLÍTICA DE COMPETENCIA Y LOS PAÍSES EN DESARROLLO (PED) –DIFERENTES CONDICIONES DE DESARROLLO Y NECESIDADES DE POLÍTICAS DE COMPETENCIA –LOS PED FRENTE A LA NEGOCIACIÓN EN EL TEMA –LA DEMANDA DE TED DEBATE SOBRE TRATO ESPECIAL Y DIFERENCIADO (TED) EN LA OMC –DÉFICIT ESTRUCTURALES DE LOS PED Y EL TED EN LAS NORMAS DE LA OMC –TED PARA EL DESARROLLO O PARA EL AJUSTE ? –VISIÓN DE LOS PAÍSES DESARROLLADOS –ESTANCAMIENTO EN LA DISCUSIÓN POST DOHA (APLICACIÓN)

3 ACUERDO SOBRE POLÍTICA DE COMPETENCIA CONDICIONES DE LOS PED Y DE LA REGIÓN MARCO DE REFORMAS 90’S – APERTURA (COMERCIO - IED)  RIESGOS DE CONDUCTAS ANTICOMPETITIVAS TRANSFRONTERIZAS SISTEMAS NACIONALES DE COMPETENCIA: INCIPIENTES, CUANDO LOS HAY –LA REGIÓN: EXISTENCIA DE LEGISLACIÓN, “EDAD” Y ALCANCE DE LOS SISTEMAS LA COOPERACIÓN: BÁSICAMENTE ENTRE PAÍSES DESARROLLADOS – GRANDES ECONOMÍAS –EN ACUERDOS COMERCIALES RECIENTES DE LA REGIÓN RANGO DE VISIONES Y PROPUESTAS DE LA REGIÓN

4 OPCIONES PARA EL TED EN UN AMC: ASPECTOS RELEVANTES PARA LA REGIÓN ? PARA EL DESARROLLO O PARA EL AJUSTE ? GENERALES: –MAYORES DISTINCIONES ENTRE PED /PEQUEÑAS ECONOMÍAS (GRADUACIÓN?) –ACUERDO PLURILATERAL –PAPEL DE LOS ACUERDOS REGIONALES ESPECÍFICOS –PROGRESIVIDAD Y FLEXIBILIDAD DE COMPROMISOS: *EXCEPCIONES/ DISTINTO NIVEL DE COMPROMISOS; *INCORPORACIÓN GRADUAL DE REGULACIONES (MODELO GATS) –PLAZOS MÁS LARGOS DE ADECUACIÓN - FASES ? –ASISTENCIA TÉCNICA  CONSTRUCCIÓN DE CAPACIDAD, TAMBIÉN EN LAS NEGOCIACIONES!