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Publicada porTecla Lujano Modificado hace 9 años
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Los textos personales Una manera de sentir, conocer, compartir y mirar el mundo. Redactar y Clasificar
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OBJETIVO Clasificar los textos personales por medio de los elementos que los conforman.
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Su clasificación Textos Familiares Textos Históricos Textos Escolares
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Funciones que predominan
Referencial Apelativa Emotiva Funciones que predominan
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Textos Históricos Autobiografía - Diario - Memoria -Cuaderno de Viaje
6
Anécdota - Carta – Correo Electrónico
Textos Familiares Anécdota - Carta – Correo Electrónico
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Agenda - Bitácora - Apuntes de Clase Cuaderno de Trabajo
Textos Escolares Agenda - Bitácora - Apuntes de Clase Cuaderno de Trabajo
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TAREA 7 Transcribe el texto en una hoja blanca tamaño carta. “Carta de Yoko Ono a John Lennon” de la página Después, responde las 5 preguntas de la página 98 en la parte de atrás de la hoja. Puntos a evaluar: 1.Apoya la transcripción con otro material elocuente como fotografías, recortes, cartas, mensajes o dibujos. 4 puntos 2.El uso de signos de puntuación y la presentación del escrito son efectivos para que se entienda bien el contenido del texto. 3.Resalta los signos de puntuación con otro color y tiene calidad en la presentación de la tarea. 2 puntos
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TEXTOS HISTÓRICOS Documentan sucesos del pasado, vividos por una persona que cuenta su historia.
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TEXTOS FAMILIARES Reflejan la vida de una familia , de una generación. El lenguaje empleado es sencillo.
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TEXTOS ESCOLARES Son documentos que registran o exponen información que evidencia la aprehensión de saberes; por tanto, los procesos tanto de enseñanza como de aprendizaje.
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Definiciones Memoria: Texto en el que se expresa una especie de inventario o archivos de sucesos vividos que se van recordando . La voz enunciativa, primera persona (lo que más me impresiono, recuerdo que, sentí que) Autobiografía Diario Personal Cuaderno o Diario de Viaje
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Esquema para redactar la autobiografía.
Tarea Elaborar una autobiografía ilustrada. Esquema para redactar la autobiografía. Título Interesante Datos Generales: Nombre, edad, lugar, fecha de nacimiento y datos familiares. Descripción Física: Complexión, tez, color de ojos, cabello. Como es mi ser interior: Temperamento, modo de ser intelectual y afectivo, rasgos de personalidad. Mis gustos: Comida, ropa, música, deportes, pasatiempos, lecturas, cine, diversión. Fortalezas y debilidades: Qué me resulta fácil, qué me resulta difícil; soy hábil para… Mis metas: Cómo me gustaría que fuera mi existencia en el futuro. El mundo que me rodea: Qué pienso de mi país, de su gente, de la época que me toco vivir. Incluir fotografías y dibujos. Buscar frase interesante para el cierre.
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Rúbrica para autobiografía
Relato interesante de los diferentes aspectos y etapas de la propia vida punto Título sugerente o ingenioso 1 punto Presenta las características físicas de la persona. 1 punto Idea clara y dinámica del modo de ser. 1 punto Identifica claramente un perfil de los gustos de la persona. 1 punto Identifica de manera suficiente los ideales y metas. 1 punto Establece una forma clara entre la persona y su forma de ver el mundo. 1 punto Ameniza la autobiografía con anécdotas que ilustran y corroboran los contenidos. 1 punto Apoya el relato con fotos, recortes, mensajes, dibujos. 1 punto Uso correcto de signos de puntuación. 1 punto
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