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DON BOSCO ... y la historia de su tiempo

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Presentación del tema: "DON BOSCO ... y la historia de su tiempo"— Transcripción de la presentación:

1 DON BOSCO ... y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

2 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
Marco … Ideológico … Político … Religioso … Social … Educativo A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

3 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. ... Marco ideológico de la Europa de la Modernidad…

4 ... Marco ideológico de Europa de la Modernidad…
Fe en el progreso Secularización Individualismo Relativización de los valores

5 El Ser humano en la modernidad…
… pone su fe en sí mismo porque se sabe inteligente …alaba a la Diosa razón … se libera de prejuicios morales y religiosos … usa la tecnología para dominar la naturaleza. … implementa el sistema económico capitalista. … con en los cambios radicales, afloran la angustia, la violencia, el deseo de poseer, el rechazo del orden existente. … tiene afán de progreso … ambición de poder de un «espíritu masculino dominador»

6 Dios en la modernidad… La religión pasa a ocupar un minúsculo espacio en un plano privado o quizá pasa definitivamente a un segundo plano. Para los que creen que el Ser humano es divino: Dios no existe. Para la mentalidad medieval: Dios es omnisciente, omnipresente, omnipotente", pero no amor. Para los liberales: Dios es un evento personal, individual y privado. Para muchos: Dios es lejano e indiferente, impersonal y ausente.

7 El Romanticismo (1830 - 1880) Movimiento cultural e ideológico.
Gran idealismo El amor a la naturaleza, interés por la poesía popular del pasado, romancero, leyendas históricas medievales. Prevalece la imaginación y la sensibilidad sobre la razón. Evasión de la realidad, refugiándose en un mundo de ensueño y fantasía. Búsqueda de paisajes exóticos. Viajero Junto al Mar de Nieblas 1818 Caspar David Friedrich VIDA DE JUAN Edad: 15 – 65 1830: Conoce a D. Calosso Estudia en Castelnuovo y en Chieri. Inicia el Seminario Ordenado sacerdote

8 La Balsa de la Medusa. Gericault.
El Romanticismo Rebelión contra cualquier norma. Absoluta libertad en política, moral y arte. Vinculación del individuo con la sociedad. La sociedad, pueblo o nación, tiene una misión histórica que cumplir Dio origen a los movimientos nacionalistas y al derecho a autodeterminación. La Balsa de la Medusa. Gericault.

9 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. ... Marco Político

10 Italia en el S. XIX 4 períodos:
Napoleónico: Restauración: Resurgimiento: Independencia y Unidad Italiana A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

11 La cuestión napoleónica comenzó varios años antes con:
La Revolución Francesa estalla en 1789 Antes existía el ABSOLUTISMO MONÁRQUICO Su soporte era la NOBLEZA, el ALTO CLERO, el EJERCITO. Se otorgaban PRIVILEGIOS Pero las nuevas ideas de la modernidad dicen: “lo que cuenta son los méritos personales, no los privilegios”.

12 EL PUEBLO ESTALLA el 14 de julio de 1789 asalta “La Bastilla” para buscar armas
Piden: … LIBERTAD, FRATERNIDAD, IGUALDAD … Abolición de los privilegios. … Declaración de derechos del hombre y del ciudadano. … Constitución … Abolición de la monarquía Luego … quieren expandir la revolución y la libertad a otros países … las potencias monárquicas declaran la guerra a Francia … de estas guerras surge NAPOLEON

13 NAPOLEON 1769-1821 Es general a los 24 años.
Firma un Concordato con privilegios para la Santa Sede en Catolicismo religión “de la gran mayoría de los franceses”. Se nombra Emperador ( y 1815 avalado por Pío VII). 1805 coronado rey de Italia El Código Napoleónico (que lleva a los países que conquista) contempla: - supresión de privilegios - defensa de las libertades y derechos de las personas - igualdad de todos ante la ley

14 Vence a las coaliciones europeas
Invade los Estados Pontificios en 1808 Encarcela a PÍO VII y es excomulgado 1810 se casa con Ma. Luisa de Austria (Antes casado con Josefina Beauharnais) Campaña de Rusia 1812 Derrotado. Abdica 4-6 abril de 1814 Desterrado a la isla de Elba Marzo de 1815 Fuga y regresa a Francia 18 junio de 1815 derrotado en Waterloo Deportado a la isla de Santa Elena Lo vencen las coaliciones europeas

15 Bajo Influencia francesa
ITALIA Bajo Influencia francesa 1792 – 1799: Bajo la influencia de Francia Francia anexiona Saboya y Niza ocupa Génova 1802 – 1804: Napoleón conquista el conjunto de la península Constituye en el norte una “República Italiana” 1805 – 1814: Se establece un reino de Italia. Napoleón rey

16 RESTAURACIÓN volver al antiguo régimen y a la legitimidad 1815 - 1830
En el Congreso de Viena ( de noviembre de 1814 a junio de 1815) se reúnen las potencias para reorganizar Europa. Su objetivo era: . Liquidar el Imperio napoleónico . Preservar el equilibrio político . Restaurar las autoridades “legítimas”

17 Nace la “Santa Alianza”
RESTAURACIÓN volver al antiguo régimen y a la legitimidad Nace la “Santa Alianza” Paris septiembre de 1815 Para garantizar: … la RESTAURACIÓN MONÁRQUICA … el fin de las revoluciones Desconocen las nuevas realidades surgidas de la Revolución. Conformada por: Prusia: Federico Guillermo III Protestante Austria: Francisco I Católico Rusia: Alejandro I Ortodoxo En noviembre de 1815 ingresa Gran Bretaña

18 Restaurar significa... Los reyes vuelven a sus tronos
Devuelven los privilegios a la nobleza, el alto clero y el ejército. Alianza TRONO-ALTAR. La burguesía pierde los derechos que había conquistado. Se desconocen las leyes del periodo francés. En el Reino de Cerdeña la restauración será católica, con prohibición de toda otra religión.

19 ITALIA Geográficamente...
La península italiana queda dividida en 8 Estados La Iglesia recupera los Estados Pontificios El Reino de Cerdeña es el más poderoso militarmente. Gran parte del territorio queda bajo la directa influencia de Austria

20 Pero las revoluciones siguen…
En toda Europa hay levantamientos populares politizados… En Italia: 1821 sublevación. Piden la Constitución y expulsión de los austriacos. El Rey de Cerdeña, Víctor Manuel I abdica en su hermano Carlos Félix, ante su ausencia nombra regente a su sobrino Carlos Alberto de 23 años. Este concede la Constitución.

21 …empieza un periodo de fuerte represión
Carlos Félix retorna y asume el poder Desconoce la constitución. Pide ayuda a Austria. Fuerte represión que durará 10 años Los reprimidos se organizan en sociedades secretas. Carlos Félix

22 RESURGIMIENTO Las ideas de la Revolución Francesa (reprimidas) se abren paso. Una conspiración literaria y artística promueve la elevación patriótica del sentimiento nacional y desacredita a los austriacos.

23 El resurgimiento exige...
CONSTITUCION (Statuto) PARLAMENTO INDEPENDENCIA/UNIDAD hay dos movimientos importantes:

24 LA JOVEN ITALIA De José Mazzini: abogado genovés. Rechaza la monarquía
Propone la Unidad, Independencia, República, y Democracia. Método: la insurrección Quiere la alianza entre “Dios y el pueblo” Es anticlerical No tendrá arraigo en el pueblo José Mazzini

25 NEOGÜELFISMO Del sac. filósofo-político Vicente Gioberti.
Propone una Federación de los Estados de Italia bajo la presidencia del Papa. y la espada del Reino de Cerdeña. Vicente Gioberti

26 Ninguno de los dos tendrá éxito...
En cambio surgirá con fuerza el LIBERALISMO DEMOCRÁTICO, que asumirá el liderazgo del movimiento constitucional, independentista y unitario Camilo Benso di Cavour

27 INDEPENDENCIA Y UNIDAD ITALIANA
Carlos Alberto promulga el ‘STATUTO’ el 5 de marzo de 1848: Parlamento, Gobierno democrático, Hacia el laicismo Primera Guerra de independencia contra Austria Abdica a favor de su hijo Víctor Manuel II 1848 Pio IX concede la Constitución en Los Estados Pontificios Carlos Alberto

28 Independencia y unificación de Italia:
Víctor Manuel II y Cavour logran liberarse de Austria en 1859. Los otros reinos se van uniendo al Reino de Cerdeña (también los Estados Pontificios). Víctor Manuel II

29 JOSÉ GARIBALDI Nacido en Niza. Antiguo marino, pastor de ganado y profesor Organiza el “Batallón de los Mil” o “Camisas Rojas” Combatió en Brasil y Uruguay En 1860 conquista el Sur de Italia (Sicilia, Nápoles) y se lo entrega a Víctor Manuel II. Sólo faltan por conquistar el Véneto (1866) y el Lacio (1870). Después sirve a Francia durante la guerra de Se destaca de Dijon

30 REINO DE ITALIA 18 de Febrero de 1861 el parlamento se reúne en Turín
El 17 de marzo de 1861 es proclamado el Reino de Italia y Víctor Manuel II el primer Rey. La capital estará en Turín hasta En Florencia de 1865 hasta En Roma a partir de 1870. Víctor Manuel II

31 REINO DE ITALIA 1861 a 1878 Víctor Manuel II Rey constitucional
1878 a Humberto I. Asesinado por anarquistas 1900 a Víctor Manuel III. 1922 – 1943 Cedió el poder a Benito Mussolini Humberto II Del 9 de mayo al 2 de junio Abdica tras referéndum favorable a la república

32 Los ESTADOS PONTIFICIOS
Durante la Unidad Italiana Los ESTADOS PONTIFICIOS En 1870, quedaron sin territorio. El Papa Pío IX se declara despojado y se recluye en los palacios pontificios del Vaticano. Se rompe la relación con el Reino de Italia.

33 ACUERDOS DE LETRAN 11 DE FEBRERO DE 1929 Firmado entre la Santa Sede (Pio XI) y el jefe del gobierno italiano Benito Mussolini Establece: * Plena soberanía papal sobre el Estado del Vaticano * Catolicismo reconocido como religión oficial (anulado por el concordato de 1984)

34 Italia en el S. XIX 4 períodos políticos:
Napoleónico: Restauración: Resurgimiento: Independencia y Unidad Italiana Infancia de Juan Va a la escuela: Capriglio Murialdo, Castelnuovo, Chieri A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. Entra al seminario 1841 Sacerdote 1846 Valdocco Desarrollo de la obra Funda sdb, fma.

35 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. ... Marco Religioso

36 Durante la Restauración…
Pacto Trono - Altar. Condena los principales rasgos de la sociedad moderna: libertad de prensa, de conciencia, tolerancia religiosa, separación Iglesia – Estado. La actitud oficial de la Iglesia es de sospecha ante cualquier innovación en el campo político, teológico, filosófico y moral. Llega a un rechazo de los avances tecnológicos como el ferrocarril, la vacuna, la iluminación a gas. A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

37 Durante el Resurgimiento…
Tiene un subfondo represivo, corrientes de tipo rigorista y benignista en discusión y ejecución. El ambiente general es de anticlericalismo y antipapismo. Separación de Iglesia y Estado. Época florecimiento espiritual: Inmaculada 1854, Concilio Vaticano I 1869, Santidad. Se da un gran impulso misionero. Por medio de León XIII se da una incidencia en lo social por las encíclicas: INMORTALE DEI (1895) y RERUM NOVARUM (1891)

38 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. ... Marco Social

39 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 1750 a 1800
James Watt patenta en 1769 la máquina de vapor, en Escocia. La máquina transforma los sistemas de producción. Genera desocupación. Influye en la industria (hilados y tejidos) y en el transporte (barcos y ferrocarriles). Ante mayor producción bajan los precios y expandirse a otras tierras.

40 Surge la clase BURGUESA dueña del capital, de los medios de producción y del comercio. (dedicados a los negocios: comercio, finanzas o industria o a profesiones como médicos, catedráticos y abogados) 2,5% Al mismo tiempo aparece la clase PROLETARIA que solo tiene su “prole” como riqueza. (Son pequeños artesanos, operarios de talleres urbanos, campesinos, emigrantes) 95 %

41 El que paga el costo de este progreso es el obrero
Cierre de talleres rurales y familiares. Traslado del campo a la ciudad para trabajar en fábricas. Salarios de hambre Jornadas hasta de 16 horas, para atender a las máquinas y bajar el costo. Trabajan especialmente las mujeres y los niños. Ninguna ley los protege PAUPERISMO Y MENDICIDAD

42 Organización y politización obrera
Comienzan a darse leyes sociales de protección de los obreros. Surgen asociaciones de obreros en sociedades de Socorros Mutuos. Proliferan ideas socialistas de distintas tendencias. Marx publica “El Manifiesto Comunista” en 1848. Siguen los brotes revolucionarios.

43 Vida cotidiana…de los más pobres
Viviendas insanas. Hacinamiento y promiscuidad. Epidemias Sirena. Sometimiento al patrón. Abandono de niños en orfelinatos.

44 Italia… Es un país atrasado, no tienen carbón ni hierro.
2/3 de la población son analfabetos. Los chicos que llegan a la ciudad son albañilitos, limpiabotas, tejedores, limpiachimeneas, cargadores. Su producción es manufacturera y artesanal. Los recursos agrícolas son insuficientes para toda la población. Proliferan las instituciones de beneficencia.

45 DON BOSCO …y la historia de su tiempo
A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo. ... Marco Educativo

46 Durante la restauración
Legislación mediante Cédulas Reales ( ) Institución de “Comunas rurales” ( p.e.: Capriglio). Educación rural Fracasa por falta de financiación y de maestros Orientación moral y religiosa contra las ideas revolucionarias Primaria y secundaria confiada al clero Línea “preventiva”: La iniciativa Oficial pretende: Proteger a la sociedad del peligro Encerrar a los peligrosos No tiene en cuenta la educación No busca eliminar la pobreza, pauperismo, desocupación, delincuencia La iniciativa privada pretende promover a la persona, con perspectiva de preservación del orden socio – político – jurídico – religioso dominante. LA VIDA DE JUAN 1824: Escuela Carpiglio 1829: Murialdo / D. Calosso 1831: Escuela Castelnuovo 1831: Escuela Chieri : Seminario A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

47 Durante el Resurgimiento
Corrientes Pedagógicas: … los teóricos educativos: Rosmini, Aporti, Rayneri, Teppa, Hollín, Dupanloup, Pomba. … la corriente Lasalliana. … la Pastoral oratoriana de Juan Cocchi en Turín (1840). … asociaciones festivas (Ludovico Pavoni). Todos estos movimientos son de tendencia “preventiva”: antirrepresiva, de inspiración cristiana. A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

48 Nuevas leyes anticlericales y laicistas:
1848: LEY BON COMPAGNI desplaza a la Iglesia del campo de la educación (Ley de Carlos Félix) 1850: LEY SICCARDI elimina los privilegios del clero: propiedades, sueldos, estatus social. El arz. de Turín, Mons. Luis Fransoni desconoce esta ley. Es multado, encarcelado y luego se retira al exilio en Lyon, Francia ( ) 1855: La LEY RATAZZI suprime 35 órdenes religiosas, 334 casas, y envía a la calle a más de 5456 religiosos ‘no dedicados a la educación, enfermos o predicación’.

49 Durante la Unidad Italiana
Se excluye a la Iglesia de la educación Hace laica la educación: la religión fuera del pensum oficial Los padres que pidan explícitamente si desean clases de religión Monopolio estatal: militar, seminarios. Reemplazo por “Las nociones de los deberes del hombre y del ciudadano” A D.Bosco solamente se le entiende dentro de la historia de su tiempo. Es un hombre profundamente radicado en su pueblo, en su tierra y en su tiempo. De 1815 a 1841 pasará su vida en ambiente rural, de pequeños pueblos campesinos A partir de 1841 (su ordenación sacerdotal) se establecerá en Turín, capital del Reino de Cerdeña, epicentro de los movimientos que llevarán a la península italiana a la independencia y unidad del Reino de Italia. El s. XIX se divide en dos grandes periodos: la Restauración y la Independencia-Unidad de la península italiana. En medio queda lo que se llama el Resurgimiento, ese tiempo en que hacen explosión violenta las ideas y fermentos revolucionarios que anidaban, reprimidas, en el corazón del pueblo.

50 En síntesis… Situación del pueblo: Crisis agraria, pauperismo, analfabetismo, desnutrición, alcoholismo, gérmenes socialistas y anárquicos. En éste contexto se dan dos tipos de preventividad Prevención = Autodefensa: represiva de tipo clasista, contra los marginados y los “irrecuperables” Prevención = Promoción: busca pasar del proteccionismo al protagonismo del sujeto. Mediante la instrucción y asociacionismo y sindicalismo


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