Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica.

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1 Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

2 ACUSIOSOS EMPRENDEDORES “Unidos por la virtualidad formamos profesionales tecnocreativos” Capacitación Docente Institucional en el Uso Correcto de las TIC

3 Coordinador: Susana Dueñas Integrantes del subgrupo designado Subgrupo 2, Fase Planificación: Laura Saltos (Ecuador) y Nancy Morales (Argentina) Integrantes de los demás subgrupos Subgrupo 1, Fase Investigación: Hugo Ernesto Isea Gómez (Venezuela) Subgrupo 3, Fase Creación: Patricia Tauber (Ecuador) y Omaira Dayana Torrealba Lara (Venezuela) Subgrupo 4, Fase Evaluación: Rosa Ymelda Navarro Cabrera (Perú) y Roberto Rafael Castellanos Grimaldi (Venezuela) Subgrupo 5, Autonomía: Susana Dueñas (Argentina) y Adrián Filiberto Contreras Colmenares (Venezuela) Capacitación Docente Institucional en el Uso Correcto de las TIC

4 Universo UNEFA – Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana. Destinatarios 300 Profesionales Docentes Universitarios. Ejercitados sobre un paradigma frontal de instrucción (clase magistral) Interesados en aplicar las TIC como herramienta para asistir al alumno, pues es un requisito por parte de la Universidad. Dispuestos a afrontar procesos de capacitación en e-learning. Otros datos importantes relacionados

5 Por qué? Objetivo general Propiciar en los docentes el desarrollo de competencias acerca del uso de las TIC como recurso educativo para la incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a través de la modalidad e-learning. Objetivos específicos Justificacion Impacto Marco teorico

6 Cómo? Modelalidad Espacios de aprendizaje propuestos

7 La propuesta Los cursos propuestos, solo los enunciados, sin extendernos. Imagenes relacionadas a los contenidos

8 Espacios de información Insertar imagen del blog

9 Seguimiento

10 Bibliografia