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Publicada porLeta Aurelio Modificado hace 9 años
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Ley Orgánica de Educación 3 de mayo de 2006 BOE 4 de mayo de 2006 Ley Orgánica de Educación 3 de mayo de 2006
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TRES OBJETIVOS TRES
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1. Mejorar el Sistema Educativo Conciliar calidad y equidad
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Máximo desarrollo de las capacidades DE TODOS/AS LOS/AS CIUDADANOS/AS
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Capacidades individuales y sociales intelectuales, culturales y emocionales
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2. Esfuerzo compartido de todos los implicados en el S.E.
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Distribución equitativa del alumnado y los recursos 2. Esfuerzo compartido de todos los implicados en el S.E.
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3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea
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PREPARAR PARA VIVIR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO 3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea
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1. Objetivo Mejorar La calidad y la eficacia de los sistemas de educación y formación Aumentar la competencia del profesorado 3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea
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1. Objetivo Mejorar La calidad y la eficacia de los sistemas de educación y formación DESARROLLAR LAS APTITUDES NECESARIAS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
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3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea 1. Objetivo Mejorar La calidad y la eficacia de los sistemas de educación y formación GARANTIZAR EL ACCESO A LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
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3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea 1. Objetivo Mejorar La calidad y la eficacia de los sistemas de educación y formación AUMENTAR LA MATRICULACIÓN EN LOS ESTUDIOS CIENTÍFICOS, TÉCNICOS Y ARTÍSTICOS
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AUMENTAR LA INVERSIÓN EN RECUROS HUMANOS 1. Objetivo Mejorar La calidad y la eficacia de los sistemas de educación y formación 3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea AUMENTAR LA INVERSIÓN EN RECUROS HUMANOS
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3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea 2. Objetivo FACILITAR EL ACCESO GENERALIZADO A LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
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3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea 3. Objetivo ABRIR LOS S.E.y F. AL MUNDO EXTERIOR LABORAL INVESTIGACIÓN SOCIEDAD
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3. Objetivo ABRIR LOS S.E.y F AL MUNDO EXTERIOR 3. Atender a los objetivos educativos planteados por la Unión Europea FOMENTAR EL ESPÍRITU EMPRENDEDOR. APRENDER IDIOMAS AUMENTAR LOS INTERCAMBIOS Y LA COOPERACIÓN
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Direcciones de actuación
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LA FORMACIÓN COMO PROCESO PERMANENTE DE POR VIDA SOSTENER EL INTERÉS POR APRENDER COMBINAR EL TRABAJO Y EL ESTUDIO
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Direcciones de actuación FLEXIBILIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO CONECTAR LOS TIPOS Y NIVELES DE ENSEÑANZA POSIBILITAR LA REINCORPORACIÓN DESDE EL TRABAJO
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Direcciones de actuación DAR MAYOR AUTONOMÍA A LOS CENTROS DENTRO DE UNA NORMATIVA GENERAL CON TITULACIONES COMUNES
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Direcciones de actuación NUEVOS ÁMBITOS DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO DE CUENTAS Alumnado – Profesorado – Centros – Cirrículo - Administraciones DAR CUENTA DE LOS RESULTADOS
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Direcciones de actuación COMPROMETER AL PROFESORADO EN LA MEJORA DEL SISTEMA EDUCATIVO Revisar el modelo de formación inicial Apostar por la formación permanente
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Direcciones de actuación SIMPLIFICACIÓN Y CLARIFICACIÓN DE LA NORMATIVA EDUCATIVA
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