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Publicada porluna arrieta Modificado hace 3 años
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Lunes 13 de septiembre de 2021 PLAN DE REFORZAMIENTO
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO SEGUNDO GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela Escuela primaria Zona Escolar Nombre del docente Grupo Lunes 13 de septiembre de 2021 Asignatura o campo Ámbito o eje Aprendizaje esperado Actividad anexa Seguimiento y evaluación Español Lectura y escritura Escucha, lee y escribe diversos tipos de textos como poemas, rondas infantiles, cuentos cortos y e instructivos, con propósitos diferenciados. Comenta con su compañeros algunas rondas infantiles que conozca. Cantan con sus compañeros algunas de esas rondas. Escucha la ronda infantil “Doña Blanca”. Completa Anexo 1 “Doña Blanca” Identifica las características principales de una ronda. Identifica las palabras que se escriben con mayúsculas dentro de la ronda. Matemáticas Los números y sus operaciones. Lee, escribe, ordena y usa números naturales para hacer cálculos mentales y escritos en la solución de situaciones problemáticas de suma y resta con cantidades menores que 100. Haga conteo oral de 10 en 10 hasta el 100 con ayuda de su Corrija y oriente a sus alumnos en las dificultades que se presenten. Escriba la serie de 10 en 10 en su cuaderno. Completa el Anexo 2 “Series numéricas” Identifica de manera oral y escrita la serie numérica de 10 en 10 hasta el 100. Conocimiento del medio Nuestro cuerpo y el cuidado de la salud. Reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar la salud. Comente con sus compañeros qué son y para qué sirven los hábitos de higiene. Menciona los hábitos de higiene que practica en casa. Completa Anexo 3 “ Mis hábitos de higiene” Identifica y practica hábitos de higiene para cuidar su salud. Actividades básica de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento matemático. Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
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Martes 14 de septiembre de 2021
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO SEGUNDO GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela Martes 14 de septiembre de 2021 Asignatura o campo Ámbito o eje Aprendizaje esperado Actividad anexa Seguimiento y evaluación Español Características formales del lenguaje Usa mayúsculas iniciales al escribir nombres propios. Comenta con sus compañeros por qué hay letras mayúsculas y minúsculas. Escriba en su cuaderno los nombres sin apellidos de los integrantes de su familia y remarque con color rojo la letra mayúscula inicial. Completa el Anexo 4 “Usando mayúsculas” Identifica y escribe las palabras que indican nombres propios y/o llevan mayúscula inicial. Matemáticas Geometría y medición. Reconoce, describe, construye y clasifica figuras geométricas de acuerdo a sus características. Estima compara y ordena longitudes, pesos y capacidades; así como eventos usando unidades convencionales de tiempo; día, semana y mes. Comenta con sus compañeros las figuras geométricas que conoce. Dibuja en su cuaderno 3 figuras geométricas y les escribe su nombre. Completa el Anexo 5 “Coloreando figuras geométricas” Identifica algunas figuras geométricas con sus respectivos nombres. Formación Cívica y Ética Aula Identifica los beneficios de una alimentación correcta. Comenta acerca de los alimentos que son nutritivos y benefician su salud. Recuerde el plato del buen comer y dibújelo Completa el Anexo 6 “Un platillo saludable” Reconoce los grupos que conforman el plato del buen comer. Elabora un platillo que contenga alimentos de los tres grupos del plato del buen comer. Actividades básica de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento matemático. Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas. Firma del docente Vo. Bo. Direccion escolar
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Miércoles 15 de septiembre de 2021
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO SEGUNDO GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela Miércoles 15 de septiembre de 2021 Asignatura o campo Ámbito o eje Aprendizaje esperado Actividad anexa Seguimiento y evaluación Español Participación Social Conoce sus datos personales, así como la importancia de cuidarlos. Participa en la elaboración de reglas de convivencia Recuerdan entre todos algunas de las reglas que se tienen en el aula. Expresan de manera oral la importancia de tenerlas a la vista y recordarlas diariamente. Escriba tres reglas para el salón que favorezcan la convivencia entre sus compañeros. Completa el Anexo 7 “Las reglas de convivencia” Reconozca las reglas del salón de clases cómo una herramienta que favorece la convivencia entre sus compañeros. Matemáticas Los números y sus operaciones. Lee, escribe, ordena y usa números naturales para hacer cálculos mentales y escritos en la solución de situaciones problemáticas de suma y resta con cantidades menores que 100. Dibuja en su cuaderno las monedas y billetes que conoce y las comparta con sus compañeros. Mencionan oralmente las diferentes denominaciones que hay en las monedas y billetes. Dibuje en su cuaderno con monedas o billetes las siguientes cantidades: $58, $62, $35, $95, $84, $29 Completa el Anexo 8 “Comprando con monedas y billetes” Reconoce el valor de las diferentes denominaciones de monedas y billetes. Resuelve ejercicios que implican agrupar cierta cantidad de dinero Educación Socioemocional DIMENSIONES Autoconocimiento Reconoce cuando necesita estar en calma. Explica que significa estar atento. Junto con sus compañeros realiza algunas ejercicios de respiración, pidiéndole que ponga especial énfasis en lo que manifiesta su cuerpo a la hora de realizarlas. Escriba en su cuaderno un ejercicio que haya llevado a cabo para mantener la atención. Completa el Anexo 9 “Coloreo y mantengo la atención” Reconoce algunas actividades que le permiten mejorar la concentración. Comparte ejercicios que ha llevado a cabo para mantener la atención Actividades básica de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento matemático. Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas. Firma del docente Vo. Bo. Direccion escolar
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Jueves 16 de septiembre de 2021
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO SEGUNDO GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela SUSPENSIÓN OFICIAL Jueves 16 de septiembre de 2021 Asignatura o campo Ámbito o eje Aprendizaje esperado Actividad anexa Seguimiento y evaluación Español Matemáticas Conocimiento del Medio Actividades básica de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento matemático. Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas. Firma del docente Vo. Bo. Direccion escolar
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Viernes 17 de septiembre de 2021
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO PRIMER GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela Viernes 17 de septiembre de 2021 Asignatura o campo Ámbito o eje Aprendizaje esperado Actividad anexa Seguimiento y evaluación Español Lectura y producción de textos Escucha, lee y escribe diversos tipos de textos como poemas , rondas infantiles, cuentos cortos y e instructivos, con propósitos diferenciados Llevan a clase un cartel y lo pegan en su cuaderno. Comentan acerca de la función que tiene un cartel y lo escriben en su cuaderno. Comentan acerca de las partes de un cartel Completa el Anexo 10 “Las partes de un cartel” Reconoce la función de los carteles. Identifica las partes que debe contener un cartel. Matemáticas Geometría y medición Reconoce, describe, construye y clasifica figuras geométricas de acuerdo a sus características. Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades; así como eventos usando unidades convencionales de tiempo; día, semana y mes. Comentan lo que es el tangram. Comentan la función que tiene el tangram. Escriba y dibuja en su cuaderno, las figuras que conforman el tangram. Explican algunas características que tienen las figuras del tangram. Completa el Anexo 11 “Formo figuras con mi tangram” Reconoce la función que tiene el tangram. Identifica las figuras que conforman el trangram y algunas de las características de las mismas. Formación Cívica y Ética DIMENSIONES Autoconocimiento Reconoce sus emociones y respeta la forma en que sus compañeros las manifiestan. Expresa lo que son las emociones y mencionan las que conozcan. Hagan un dibujo de las emociones que conoce ya las que mencionaron sus compañeros. Comparta con sus compañeros la actividad realizada. Completa el Anexo 12 “Cartera de mis emociones” Reconoce las principales emociones. Actividades básica de mejora continua: lectura, escritura y pensamiento matemático. Realiza la actividad del día propuesta en el calendario mensual de habilidades básicas.
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Adecuaciones Observaciones
SEMANA DEL 13 AL 17 DE SEPTIEMBRE PLAN DE REFORZAMIENTO PRIMER GRADO Ciclo escolar Logo de tu estado Logo de tu escuela Adecuaciones Observaciones Firma del docente Agregar nombre Vo. Bo. Dirección Escolar Agregar nombre
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