Convivencia Democrática UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO INTEGRANTES: 1.Sanchez Monteza Margot Elizabeth 2.Alvarez Huaccha Maria Claudia 3.Mimbela Rivas.

Presentación del tema: "Convivencia Democrática UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO INTEGRANTES: 1.Sanchez Monteza Margot Elizabeth 2.Alvarez Huaccha Maria Claudia 3.Mimbela Rivas."— Transcripción de la presentación:

1 Convivencia Democrática UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO INTEGRANTES: 1.Sanchez Monteza Margot Elizabeth 2.Alvarez Huaccha Maria Claudia 3.Mimbela Rivas Maria Del Carmen 4.Quiroz Cosavalente Franshesca 5.Benavides Rodriguez Giancarlo Jose 6.Alva Alcántara Harnell Armando DOCENTE: Uceda Duclos Santiago 2021 CICLO: II

2 ¿Qué se entiende por democracia? Un método de formación de las decisiones colectivas: precisamente, en el conjunto de las reglas que atribuyen al pueblo, y por lo tanto a la mayoría de sus miembros, el poder directo o a través de representantes de asumir decisiones. Desde un punto de vista formal y metodológico definen a la democracia como:

3 ¿Qué se entiende por convivencia democrática? La convivencia democrática busca comprender las diferencias, apreciar la pluralidad, promover el entendimiento mutuo, la resolución de problemas de manera pacífica y la participación política.

4 ¿Cuáles son las diferencias entre convivencia ciudadana y convivencia democrática? CONVIVENCIA CIUDADANA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA Cualidad de las relaciones entre personas cuando se logra armonizar los intereses personales con los sociales Permite resolver los problemas sociales. Corriente de pensamiento Los ciudadanos son libres de expresarse Se centra en respetar a los individuos a pesar de todas sus diferencias,

5 ¿Cuáles son los problemas de la convivencia democrática en el Perú? Prejuicios Discrimina ción de género El individualismo

6 ¿Qué estrategias aplicar para resolver los problemas de convivencia democrática en el Perú? Las estrategias que debemos seguir son las siguientes : PARTICIPACI ÓN INTERVENCIÓ N TIC Buscan poner en acción técnicas y herramientas para la participación democrática y a partir de allí generar conciencia ciudadana para la resolución de conflictos. Buscan actuar de forma directa e inmediata en la resolución de una situación violenta. El uso de TIC son aquellas que buscan contribuir al fortalecimiento de la convivencia en las instituciones educativas.

7 Para lograr una convivencia democrática simplemente debemos seguir y hacer lo siguiente: LOCALIDAD ESCUELA calle