Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida Material de apoyo para la asignatura Ciclo escolar

Presentación del tema: "Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida Material de apoyo para la asignatura Ciclo escolar"— Transcripción de la presentación:

1 Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida Material de apoyo para la asignatura Ciclo escolar 2019-2020

2 Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida Programa académico de la asignatura ciclo escolar 2019-2020 Salud pública y promoción de la salud Instrumentos para implementar promoción de la salud Principales desafíos de salud y el enfoque del curso de la vida Estrategias de promoción de la salud que actúan sobre los determinantes sociales Promoción de la salud y prevención de la enfermedad1 2 3 4 5 U n i d a d e s

3 Unidad 1 Salud pública y promoción de la salud Objetivos de la unidad 1.Conocer los conceptos básicos relacionados con la promoción de la salud y sus enfoques 2. Revisar la evolución histórica de la promoción de la salud

4 ¿Qué tengo que aprender en esta unidad? El concepto de promoción de la salud y la actuación de la promoción de la salud en México. Los diferentes conceptos relacionados con la promoción de la salud y su relación con la salud pública. Los enfoques de la promoción de la salud, aquel que se orienta a los estilos de vida saludable y el que incide en las condiciones sociales, políticas y económicas (determinantes sociales). Los antecedentes de la promoción de la salud (perspectiva histórica). La declaración de Alma Ata en la Atención Primaria de la Salud. Los cinco rumbos estratégicos de la Carta de Ottawa para orientar la promoción de la salud. El trabajo de la Comisión de Determinantes Sociales de la Salud en la promoción de la salud.

5 Concepto de salud pública Para la Organización Mundial de la Salud (OMS): La salud pública es el conjunto de actividades sociales y políticas destinadas a mejorar la salud, prolongar la vida y mejorar la calidad de vida de las poblaciones mediante la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad y otras formas de intervención sanitaria. la ciencia y el arte de promover la salud, prevenir la enfermedad y prolongar la vida mediante esfuerzos organizados de la sociedad

6 La salud pública en México El organismo estatal encargado de la administración de la salud pública en México es la Secretaría de Salud, que entre sus funciones tiene: Diseñar políticas públicas en materia de salud. Coordinar de programas de salud. Administrar del Sistema Nacional de Salud. Promover la salud, así como prevenir, controlar y erradicar enfermedades. Elaborar campañas educativas. Garantizar la calidad del sistema sanitario, el derecho y acceso a los servicios de salud, y el bienestar colectivo y calidad de vida.

7 FESP conjunto de actuaciones que deben ser realizadas con fines concretos para que permitan un mejor desempeño de la práctica de la salud pública. Funciones Esenciales de Salud Pública (FESP) La salud pública en las Ámericas. http://www1.paho.org/hq/dmdocuments/2010/FESP_Salud_Publica_en_las_Americas.pdf

8 Ejercicio de aprendizaje De manera individual, investigar al menos tres ciencias o disciplinas que contribuyen al trabajo de la salud pública y de la promoción de la salud. Menciona los métodos, técnicas o teorías que emplea la salud pública y la promoción de la salud de estas ciencias o disciplinas.

9 Relación de los temas y contenidos que se revisarán en la asignatura de Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida

10 Unidad 1 Salud pública y promoción de la salud Tema 1.1 Antecedentes históricos de la promoción de la salud Bibliografía obligatoria Castro JM. Capítulo 2. Promoción de la Salud. En: González R, et al. Promoción de la salud en el ciclo de vida. 2011. Pag: 17-34. Es bibliografía opcional aquella que se encuentra anotada en la parte baja de algunas diapositiva en barra de color gris.

11 Creencias mágicas Magia y hechicería capaz de proteger o castigar Concepción religiosa La enfermedad como efecto de la voluntad divina Escuela pitagórica (humores corporales) La enfermedad era condición de desequilibrio entre los cuatro humores. Corporales: sangre, flema, bilis amarilla y negra. Naturales: fuego, tierra, agua y aire Antecedentes de promoción de la salud

12 El término promoción de la salud se utilizó por primera vez en 1945, cuando Henry E. Sigerist, el gran historiador médico, definió las cuatro tareas esenciales de la medicina como: 1) la promoción de la salud 2) la prevención de la enfermedad 3) el restablecimiento de los enfermos 4) la rehabilitación

13 Antecedentes de promoción de la salud Henry E. Sigerist (1945), Afirmó que "la salud se promueve proporcionando condiciones de vida decentes, buenas condiciones de trabajo, educación, cultura física y formas de esparcimiento y descanso" para lo cual pidió el esfuerzo coordinado de los políticos, los sectores laboral e industrial, los educadores y los médicos. “La promoción de la salud tiende, evidentemente, a prevenir la enfermedad, pero una promoción eficaz exige medidas protectoras especiales", tales como el alcantarillado, el control de las enfermedades transmisibles, la salud materno infantil y la de los trabajadores.

14 Antecedentes de la promoción de la salud

15 Unidad 1 Salud Pública y Promoción de la Salud Tema 1.2 Introducción a la promoción de la salud Bibliografía obligatoria Cantú PC. Capítulo 8. Promoción de la salud en México. En: Cantú PC, et al. Promoción de la salud. Una Tarea y Desafío Vigentes. 2012. Pag: 161-172 Es bibliografía opcional aquella que se encuentra anotada en la parte baja de algunas diapositivas en barra de color gris.

16 Concepto de Promoción de la Salud consiste en proporcionar a la población los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma Promoción de la salud constituye un proceso político y social global que comprende no sólo las acciones encaminadas directamente a fortalecer las habilidades y capacidades de los individuos, sino también las dirigidas a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas, con el fin de mitigar su impacto en la salud pública e individual.

17 Concepto de Promoción de la Salud La conceptualización original de la promoción de la salud fue como el nivel de prevención más general de acuerdo con las fases de la historia natural de la enfermedad (Leavell y Clark, 1965). Que esta orientada hacia la modificación de los estilos de vida (dieta, tabaco, alcohol, drogas, conducta sexual, etc). Sin embargo, la promoción de la salud va más allá de orientar hacia estilos de vida saludables en el periodo prepatogénico.

18 Concepto de Promoción de la Salud La promoción de la salud es un movimiento que exige responsabilidad social en la generación de políticas y entornos saludables a través del empoderamiento y la participación social, para la construcción de una cultura de la salud.

19 Importancia de la promoción de la salud Construye una cultura de salud en la población. Garantiza la equidad. Empodera a la población para ejercer el control sobre los determinantes de la salud. Promociona prácticas de autocuidado de la salud y estilos saludables de vida Desarrolla estrategias de salud. Establece políticas y mecanismos de gestión del cambio. Dirige sus acciones hacia los determinantes responsables de las pérdidas de salud.

20 Ejercicio de aprendizaje De manera individual, investigar qué es empoderamiento, empoderamiento para la salud, desigualdad e inequidad en salud. Anota un ejemplo de cada una. Puedes utilizar el glosario de promoción de la salud. Glosario. OMS. 1998. Disponible en: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/67246/1/WHO_HPR_HEP_98.1_spa.pdf. http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/67246/WHO_HPR_HEP_98.1_spa.pdf?sequence=1

21 La salud es un derecho humano Responsabilidad del Estado Derecho a la salud, art. 4 de la Constitución Política Vinculado con otros derechos humanos La salud está relacionada con los procesos históricos, sociales, económicos, políticos y culturales Satisfacción de necesidades básicas y aspiraciones (desarrollo humano) Comida, agua, vestido, vivienda, trabajo… Paz, justicia, placer, arte, recreación… Trabajo sobre la desigualdad social y las inequidades en salud Aspectos clave relacionados con promoción de la salud

22 La promoción de la salud se puede abordar desde: INTERCULTURALIDAD.-Tomar en cuenta las concepciones en cuanto a sus costumbres. EQUIDAD Y DERECHOS EN SALUD.- ausencia de diferencias particularmente injustas y condiciones a las que tenemos derecho para vivir dignamente y desarrollarnos como personas, familias y comunidad. GÉNERO.- mayor equidad en la atención de salud de mujeres y varones. CURSO DE VIDA.- Reconoce particularidades de cada etapa de la vida (infancia, adolescencia, adulto, adulto mayor).

23 Enfoques de promoción de la salud Acciones dirigidas al cambio de comportamientos individuales hacia estilos de vida saludable. Destaca la información masiva sobre el autocuidado, los factores de riesgo y la educación de la salud. Ejemplo: hábito de fumar, tipo de dieta, actividades físicas, etc. Actividades relacionadas con los determinantes sociales de la salud que influyen en las condiciones de vida. Ejemplo: oportunidad de educación, empleo, ingresos económicos, etc. Nivel individual Nivel colectivo

24 Individual Salud-enfermedad como equilibrio biológico en los individuos. La enfermedad o la salud dependen de factores de riesgo que se asocian de cierta manera en cada enfermedad. La multicausalidad se construye en cada enfermedad según la asociación estadística (probabilidad) entre factores. Implicaciones en la acción: Se actúa sobre el o los factores de riesgo más importantes en la causalidad. Surge desde la preocupación sobre las desigualdades “injustas y evitables” en salud. Los contextos sociales, económicos y políticos determinan la salud de las personas, porque definen la posición social. Enfoques de promoción de la salud Implicaciones en la acción: Identificación detallada de los determinantes sociales que permite reducir inequidades (condiciones de vida y distribución de poder) Las acciones requieren voluntad política y decisión de los Estados. Colectivo

25 Ejercicio de aprendizaje De manera grupal, a través de una lluvia de ideas, diferenciar entre factores de riesgo y determinantes sociales de la salud. Mencionar ejemplos.