Contexto teórico: proyecto colaborativo en promoción de la salud

Presentación del tema: "Contexto teórico: proyecto colaborativo en promoción de la salud"— Transcripción de la presentación:

1 Contexto teórico: proyecto colaborativo en promoción de la salud
Juan David Cabrera Doncel Santiago Osorio Hernández Daniela Leyton Melany Ayala

2 ¿Qué es la promoción de la salud?
El concepto se acuño por primera vez en por Xxxxxxxx. “La acción de proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma” Xxxxxxxx, xxxx Requiere de ciertos pre-requisitos

3 PAZ ALIMENTOS VIVIENDA RECREACIÓN EDUCACIÓN

4 Es un proceso paulatino, enfocado al largo plazo, pero que espera presentar resultados en el corto y mediano plazo. Requiere la participación de la ciudadanía para que se genere una transformación de la cotidianidad y que las acciones sean relevantes tanto de forma individual como a nivel de comunidad.

5 ¿Qué es el Entorno? El entorno “….designa los aspectos físicos y sociales del medio que nos rodea. Abarca el lugar donde la gente vive, su comunidad, su hogar, su ambiente de trabajo y sus lugares de recreación. Incluye además las estructuras que determinan el acceso a los recursos para vivir y las posibilidades de tener medios para actuar.” Xxxxxxxx, xxxx

6 Dimensiones de los entornos promotores de la salud
Fuente Conferencia de Sundsval … les recuerdo incluir la referencia corta

7 La importancia del entorno
El entorno puede ejercer efectos positivos o negativos sobre el bienestar de una las personas, por a causa de esto es un factor importante de la promoción de la salud. Se busca Por esto es fundamental que las poblaciones tengan la capacidad de mejorar su entorno para alcanzar su máximo potencial.

8 FACTORES QUE AFECTAN EL ENTORNO
NO SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES BASICAS ENTORNOS PELIGROSOS TRABAJO ESTRESANTE FACTORES QUE AFECTAN EL ENTORNO FALTA DE AMENIDADES POBREZA AISLAMIENTO Y ALIENACIÓN Xxxxxxxx, xxxx

9 En este proceso de promocionar la salud la universidad ejerce un papel fundamental como centro congregador de una gran comunidad educativa, donde comparten el mismo entorno, aunque con diversas funciones, estudiantes, profesores y personal administrativo y de servicios varios.

10 LA ESTRATEGIA DE UNIVERSIDAD SALUDABLE
Las universidades al actuar sobre personas en diferentes etapas de vida son lugares idóneos para implementar políticas y crear políticas que intervengan en la mejora de la calidad de vida de las personas

11 Origen y antecedentes de la estrategia de universidades saludables
Desde el movimiento europeo de Ciudades Sanas … hasta Universidades Saludables Esto debe ser mejorado también en el documento

12 Concepto de universidad saludable
Se considera entonces, una Universidad Saludable o Universidad Promotora de Salud, a aquel instituto de educación superior que incorpore la Promoción de la Salud en sus proyectos laboral y educativo, con el objetivo de impulsar el desarrollo humano y la calidad de vida de los estudiantes, académicos y funcionarios de la organización. Referencia????

13 Características de las universidades saludables
Extraer otros aspectos claves de Carta de Edmonton y de las guías revisadas que caracterizan una universidad saludable.

14 Algunos ejemplos de universidad saludable …

15 CHILE Se han llevado a cabo dos experiencias:
“UC Saludable” enfocado a promover la salud física, mental, social o espiritual de los estudiantes, académicos y demás funcionarios “INTA Saludable” proyecto con el objetivo de objetivo de propiciar alimentación saludable y actividad física para las personas Xxxxxxxx, xxxx

16 Perú En la universidad mayor de San Marcos, Perú, se trabaja en una red de salud mental, que acompaña a estudiantes de todas las facultades acerca de diversos temas. También se impulsa la prohibición de la venta de tabaco en el campus, la prevención de enfermedades de transmisión sexual y las cafeterías saludables. Referencia corta

17 colombia Al menos un ejemplo, hay una experiencia publicada de la PUJ.

18 También, en varios países se cuenta con la presencia de redes de universidades promotoras de la salud, como la Red Iberoamericana de universidades promotoras de la salud (RIUPS), la Red Latinoamericana de Universidades promotoras de la salud y las redes chilena y colombiana, todas conformadas desde inicios del siglo XXI

19 Conclusiones Un par de conclusiones útiles para tener en cuenta en el trabajo de aplicación