PROYECTO “ESCUELA VIVA”

Presentación del tema: "PROYECTO “ESCUELA VIVA”"— Transcripción de la presentación:

1 PROYECTO “ESCUELA VIVA”
Escuela primaria federal “justo sierra” c.t. 21dpr0722o san rafael, venustiano carranza, pueBLA. PROYECTO “ESCUELA VIVA”

2 Etapa 1 siente

3 SE REUNIÓ A LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA DAR A CONOCER ¿Qué es diseña el cambio?
Logrando despertar el interés de padres de familia, alumnos y maestros, para participar en este proyecto.

4 Alumnos, maestros y padres de familia, Analizaron la situación del ambiente en general de la comunidad escolar detectando las siguientes problemáticas: Mobiliario inadecuado para la realización de actividades. Falta de pintura en el inmueble. Falta de juegos de patio y de impacto de la escuela a la sociedad. Indisciplina en el alumnado. Baja autoestima. Falta de compañerismo entre alumnos y padres de familia. Adaptación de un campo de futbol.

5 Por la ubicación que tiene nuestra escuela y la necesidad de ofertar una educación de calidad a nuestros alumnos a través de un ambiente calido, de compañerismo y convivencia, se acordó solucionar el problema de falta de juegos de patio y de impacto de la escuela a la sociedad, denominando al proyecto de diseña el cambio: “escuela viva” Nuestra Esc. Prim. “Justo Sierra” vista desde dos ángulos

6 Etapa 2 imagina

7 Se formaron equipos para proponer soluciones a la problemática

8 COMENTARIO DE ALUMNOs: “La solución a nuestro problema es darle vida a nuestra escuela y hacer de ella, nuestro hogar, un espacio donde además de aprender también pasemos momentos agradables con todos nuestros compañeros fortaleciendo lazos de convivencia escolar y donde cuALQUIER NIÑO DESEARIA ESTAR”.

9 Etapa 3 haz

10 PLAN DE TRABAJO No RESPONSABLES ACTIVIDAD LUGAR FECHA RECURSOS 1
EQUIPOS INTEGRADOS REUNIÓN DE EQUIPOS PARA SELECCIONAR LAS IMÁGENES Y FRASES. SALON DE 6° 28/01/2013 POR LA MAÑANA LIBROS DE CUENTOS, DE TEXTO Y DEL RINCÓN. 2 EQUIPOS DE PADRES, ALUMNOS Y MAESTROS LIMPIAR LA CANCHA DE USOS MULTIPLES, PAREDES Y MURO DE CONTENCIÓN. ESCUELA DEL 4 AL 8 DE FEBRERO DE 2013 POR LA TARDE ESCOBAS, MACHETES, RASTRILLO, RECOGEDOR DE BASURA. 3 BLANQUEAR PAREDES Y MURO DEL 18 AL 22 DE FEBRERO DE 2013 POR LA TARDE CEMENTO BLANCO, PINTURA BLANCA Y BROCHAS. 4 EQUPOS DE PADRES, ALUMNOS Y MAESTROS DIBUJAR DEL 25 AL 28 DE FEBRERO DE 2013 LAPIZ, BORRADOR, REGLA Y DIBUJO. 5 PINTAR DEL 4 AL 15 DE MARZO DE 2013 PINTURAS DE DIFERENTES COLORES, BROCHAS Y DIBUJO.

11 EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES

12 CANCHA DE USOS MULTIPLES

13 PAREDES

14 MURO DE CONTENCIÓN

15 DIBUJAR

16 PINTAR

17 AUN CON LA LLUVIA SE CONTINUO TRABAJANDO CON INTERÉS, MOTIVACIÓN Y COMPROMISO.

18 ETAPA 4 COMPARTE

19 ESTA ES NUESTRA NUEVA ESCUELA, NUESTRO HOGAR, QUE VIVE, QUE SIENTE E INVITA A LA COMUNIDAD EN GENERAL A FORMAR PARTE DE ESTA GRAN FAMILIA.

20 IMPACTO EN LA COMUNIDAD ESCOLAR
TODOS LOS ALUMNOS SE DIVIRTIERON REALIZANDO JUEGOS QUE SE ESTABAN PERDIENDO EN NUESTRA SOCIEDAD.

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22 LOGRAMOS EL CAMBIO, SIN EMBARGO AUN QUEDA MUCHO POR HACER PARA MEJORAR LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE DE NUESTROS EDUCANDOS Y DE LA COMUNIDAD EN GENERAL. AGRADECEMOS LA INICIATIVA DE FUNDACIONES COMO EDUCARUNO A TRAVES DE