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ESPACIOS PEDAGOGICOS
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CREE Laboratorios Matemática CCNN Lengua CCSS
Espacios alternativos Aproveche las instalaciones Laboratorios Matemática Lengua CCNN CCSS
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CONSTRUYA Laboratorios Ciencias Pensamiento Ambiente Higiene CCNN CCSS
Ambientes de aprend. CONSTRUYA Desarrollen hábitos Laboratorios Ciencias Pensamiento Ambiente Higiene CCNN CCSS Biblioteca
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La organización puede variar
Espacios Pedag. CONSTRUYA El aula Fácil desplazamiento Espacios muy amplios La organización puede variar Caminar fácilmente Discapacidad Física Visión de la clase Ordenar las mochilas Estudiantes con P.A. Cerca del profesor
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Conformación de pequeños bloques
El mobiliario ORGANICE Atención Participación activa Facilitan la observación Facilitan la realización de procesos Permite que el estudiante ponga más atención Bloque En U Pirámide Tulipán Conformación de pequeños bloques
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Columnas verticales, horizontales o diagonales
El mobiliario ORGANICE Atención Columnas verticales, horizontales o diagonales Columnas cruzadas Columnas dobles paralelas Filas en ángulos Ventajas -. Interacción entre los estudiantes – Juegos en equipo – Próximos al foco de atención – Permite visualizar al estudiante - Desventajas-. Solo se aplican para actividades grupales – No funciona con un gran número de mesas
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DISTRIBUYA Trabajo colaborativo VENTAJAS
El mobiliario DISTRIBUYA Trabajo colaborativo MESAS DE TRABAJO EXÁGONO CRUZ MOSAICO CRUZADOS VENTAJAS Estimula el trabajo cooperativo. Interacción entre estudiantes. Trabajo de tutoría. Actividades de integración DESVENTAJAS No es adecuado para explicar un tema. Se genera distracción
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ORGANICE Modelo Ventana Modelo Disco Modelo Girasol Modelo circular
El mobiliario ORGANICE DEBATE Modelo Ventana Modelo Disco Modelo Girasol Modelo circular Modelo U VENTAJAS Debates, charlas… Primera fila. Notas independientes. Control Socialización DESVENTAJAS Ubicación momentánea Movilización Dos círculos
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DISTRIBUYA DISTRIBUYA Filas Columnas EQUIPOS TECN. Trabajo Indepen.
El mobiliario DISTRIBUYA EQUIPOS TECN. El mobiliario DISTRIBUYA Trabajo Indepen. Filas Poca comunicación entre estudiantes Columnas
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