¿QUÉ PROPONE EL MODELO EDUCATIVO 2016 ?

Presentación del tema: "¿QUÉ PROPONE EL MODELO EDUCATIVO 2016 ?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿QUÉ PROPONE EL MODELO EDUCATIVO 2016 ?
CBT, VILLA DE ALLENDE

2 LA ESCUELA AL CENTRO. Crear una escuela renovada y fortalecida que conviertan las aulas en auténticos espacios de aprendizaje. Acompañamiento Infraestructura Organización Servicios Recursos Docentes

3 HACIA UNA NUEVA CULTURA ESCOLAR.
Descentralización. Fortalecimiento de los cuerpos colegiados escolares y de zona. Descarga administrativa. Fortalecimiento de la supervisión escolar.

4 LA ESCUELA COMO COMUNIDAD CON AUTONOMÍA DE GESTIÓN.
Diagnóstico Planeación estratégica como una práctica de mejora continua. Ruta de mejora continua Comunicación padres e hijos Evaluación y ajustes

5 ASISTENCIA, ACOMPAÑAMIENTO Y SUPERVISIÓN PEDAGÓGICA.
Observación. Ayuda. Retroalimentación. Fortalecer al interior de cada plantel como al subsistema. Cuerpos colegiados docentes

6 MATERIALES EDUCATIVOS
Bibliografía Videoteca Sala de cómputo Etc

7 INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Salones Espacios para orientación Espacios para mediación Áreas recreativas Áreas deportivas

8 LA VIGENCIA DEL HUMANISMO Y SUS VALORES
Ambientes de aprendizaje con alto sentido humano Generación de espacios de convivencia armónica y de inclusión Inclusión social sin discriminación

9 LOS DESAFÍOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Ver a la escuela como un centro de aprendizaje centrado en el alumno del siglo XXI El docente centra su trabajo en el lograr que el alumno aprenda a aprender

10 LAS OPORTUNIDADES DESDE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Ver a la pedagogía como la herramienta base y fundamental para aprender a guiar a los alumnos Estructurar metodologías, técnicas y estrategías de enseñanza y también de aprendizaje

11 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Centra los contenidos educativos de acuerdo a las necesidades y contexto de cada escuela Contenidos que sirvan no solo como herramienta de construcción de saberes si no para formar ciudadanos críticos y reflexivos

12 INCUSIÓN Y EQUIDAD Evitar la no participación de los distintos entes involucrados por: Color de piel Credo Ideologías política Lugar de residencia Lengua materna Orientación sexual

13 LA GOBERNANZA DEL SISTEMA EDUCATIVO
Todas las autoridades educativas deben estructurar un plan de trabajo y canales de comunicación efectivos que ayuden a tomar siempre las mejores decisiones en materia educativa

14 El rol de los padres de familia, la sociedad civil y el Consejo Nacional para la Participación Social en la Educación (CONAPASE ) Todos los entes importan en la construcción de un sistema educativo de calidad, así como para construir entre todos las mejores decisiones de acuerdo a contextos, necesidades y habilidades: Municipios Estados Federación Sociedad civil Padres de familia Directivos Alumnos Docentes