UNIDAD III: Semana No. 23 MARCO METODOLÓGICO

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1 UNIDAD III: Semana No. 23 MARCO METODOLÓGICO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLINANO (CUM) INVESTIGACIÓN 1 UNIDAD III: Semana No. 23 MARCO METODOLÓGICO Consideraciones Generales 1

2 LOS OJOS NO VEN LO QUE LA MENTE NO SABE
El experimentador que no sabe lo que está buscando no comprenderá lo que encuentra Claude Bernard LOS OJOS NO VEN LO QUE LA MENTE NO SABE 2

3 METODOLOGÍA o Diseño metodológico
Comprende la descripción de las etapas o fases necesarias para cumplir con el desarrollo de la investigación y el tipo de estudio que se trata. Debe señalarse qué información se requiere, cómo se obtendrá, cómo se procesará para analizarla y llegar a conclusiones. 3

4 METODOLOGÍA o Diseño metodológico
Deriva de: La naturaleza del problema Del diseño de la investigación. Se debe de describir el tipo de procedimiento y sus correspondientes instrumentos, así como el tipo de datos e información que se recolectará o construirá. 4

5 Marco Metodológico Se refiere al diseño y explicación de cómo se van a interpretar, recolectar y procesar los datos de la investigación. Contiene las estrategias para comprobar el logro de los objetivos empíricos de la investigación. 5

6 Partes del diseño metodológico. (marco metodológico)
TIPO Y DISEÑO del estudio o Investigación. Población y Muestra. (UNIDAD DE ANALISIS) Operacionalización del EVENTO de estudio (variables). Técnica de recolección de datos. Tipo Instrumento de recolección de datos. Plan de Análisis. Recursos y Cronograma (Gráfica de Gant). 6

7 1. tipo y diseño del estudio.
Acción del investigador Diseños de estudios Observación Descriptivos transversales Series de casos Estudios de prevalencia Estudios de concordancia (evaluación de sistemas de medición y pruebas diagnósticas) Investigación operativa Descriptivos longitudinales Estudios de incidencia Descripción de efectos de una intervención no deliberada Descripción de la historia natural de una enfermedad 1. tipo y diseño del estudio. 7

8 2. Población y Muestra: La población es el universo o totalidad de sujetos que reúnen las características que los hacen parte del estudio. La muestra es un subgrupo o subconjunto que derivan de la población. (ver muestreo en documento sugerido en blog). 8

9 2. Población y Muestra: selección de los sujetos e estudio
Para elegir a los sujetos de estudio se utilizan los siguientes criterios: Criterio de inclusión: Se utilizan para clasificar a los objetos o sujetos, que con ciertas características, permiten delimitarlos para su participación en el estudio, de acuerdo al diseño que el investigador utilizará. 9

10 2. Población y Muestra: selección de los sujetos e estudio
Para elegir a los sujetos de estudio se utilizan los siguientes criterios: Criterios de exclusión: Es la población que presenta las características a estudio, pero que además presenta otras que podrían influir o sesgar la investigación. 10

11 3.Operacionalización del evento en estudio
Es un proceso mediante el cual se precisan los aspectos perceptibles o captables de un evento de estudio a fin de poder apreciarlo durante la investigación. 11

12 3.Operacionalización del evento en estudio
Consiste en la identificación de elementos determinantes y necesarios para el conocimiento del evento que se quiere estudiar; permite medir el evento y codificar todas las características o situaciones que el investigador desea explicar. 12

13 3.Operacionalización del evento en estudio
Concepto de variable: Es un característica, atributo, propiedad o cualidad que puede estar o no presente en los individuos, grupos o sociedades; puede presentarse en matices o modalidades diferentes o en grados, magnitudes o medidas distintas” 13

14 3.Operacionalización del evento en estudio
Definición conceptual (constitutiva): Se trata de definiciones construidas específicamente para designar los conceptos de la investigación. 14

15 3.Operacionalización del evento en estudio
Definición operacional Significa traducir la variable a indicadores, es decir, se trata de las operaciones y procesos para medir las variables (unidades de medición). 15

16 3.Operacionalización del evento en estudio
Variable Definición conceptual Definición operacional Tipo de Variable Escala de Medición Instrumento Edad Tiempo que un individuo ha vivido desde su nacimiento hasta un momento determinado Dato de la edad en años anotado en el registro clínico. Cuantitativa Discreta Razón Boleta de recolección de datos 16

17 4. técnicas de recolección de datos
Son estrategias que sigue el investigador para recolectar la información. Su aplicación depende directamente del tipo de estudio que se desarrolle. Las más usadas son la observación, la entrevista y la encuesta. Observación Entrevista Encuesta 17

18 Instrumento Utilizado:
Es el espacio dedicado a justificar cual ha sido la técnica utilizada para la recolección efectiva de los datos la cual debe tener correspondencia con el tipo de investigación elegida: Cuestionario. Guía de Entrevista. Guía de Observación 18

19 Plan de Análisis: Significa exponer los pasos que se deben seguir para el tratamiento estadístico de los datos; en general consiste en describir cómo será analizada estadísticamente la información. Utilizar de forma adecuada una base de datos, Excel, Acces, Fox Pro, SPSS, XLSTAT, EPIINFO. 19

20 Plan de procesamiento:
Esta parte consiste en procesar los datos obtenidos de la población objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como finalidad generar resultados (datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales se realizará el análisis según los objetivos y las hipótesis o preguntas de la investigación realizada, o de ambos. 20

21 ASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACIÓN
Toda investigación en seres humanos debe realizarse de acuerdo con tres principios éticos básicos: respeto por las personas, beneficencia y justicia. En forma general, se concuerda en que estos principios –que en teoría tienen igual fuerza moral– guían la preparación responsable TODA INVESTIGACIÓN. 21

22 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (GRÁFICA DE GANT)
Es un instrumento gráfico de la planeación, en la que se listan, en orden secuencial, todas las actividades previstas que son necesarias de realizar dentro del proceso de la investigación, con estimación de tiempos para cada una. 22

23 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (GRÁFICA DE GANT)
ACTIVIDADES TIEMPO mayo junio julio 1 2 3 4 Elaboración de anteproyecto E R Elaboración de Protocolo Trabajo de campo Elaboración de informe final E: Tiempo estimado, el que se calcula. R: tiempo real, el que efectivamente resultó para la ejecución del trabajo. 23

24 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (GRÁFICA DE GANT)
EL CONOCIMIENTO ES COMO LAS ARENAS DEL MAR….. INFINITO 24