Planeación Estratégica Sistema Bibliotecario

Presentación del tema: "Planeación Estratégica Sistema Bibliotecario"— Transcripción de la presentación:

1 Planeación Estratégica Sistema Bibliotecario
OCTUBRE 2018

2 Estructura de la UNAN-Managua
Matricula 2018: 39,133 estudiantes Personal administrativo 1,644 administrativos Plantilla Docente 1,030 Docentes Personal Bibliotecario 94

3 Estructura del Sistema Bibliotecario
1 Dirección del Sistema 14 Responsables de Centros de Documentación 1 Centro de Difusión 5 Responsable de Bibliotecas de Facultad de ciencias económicas y FAREM

4 Bibliotecas del Sistema Bibliotecario
Biblioteca Central Biblioteca-Ciencias Económicas Biblioteca FAREM-Carazo Biblioteca FAREM-Chontales Biblioteca FAREM-Matagalpa Biblioteca FAREM-Estelí

5 CEDOC´S Sistema Bibliotecario
CEDOC-Medicina CEDOC-CIRA (Recursos Acuáticos) CEDOC-Español CEDOC-Inglés CEDOC-Educación e Idiomas CEDOC-Orientación Psicológica CEDOC-POLISAL CEDOC-Pedagogía CEDOC-Francés CEDOC-DEA Laboratorio de Física de Radiaciones y Metrología (LAFRAM) Centro de Difusión de las Humanidades (CDIHUM) CEDOC- Instituto de Geología y Geofísica (IGG-CIGEO) CEDOC-Física CEDOC-CIES

6 REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNAN-MANAGUA (RIUMA)

7 Una reflexión acerca de un grupo y un equipo en una
REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNAN-MANAGUA (RIUMA) Una reflexión acerca de un grupo y un equipo en una organización laboral Un grupo es simplemente un determinado número de personas que trabajan juntas. Un dirigente puede reunir a un grupo de personas y nunca formar un equipo. Un equipo es una unidad sólida, estructurada por dos o más personas con habilidades complementarias, comprometidas con metas comunes, con las cuales se sienten identificadas y responsables. “Todos los equipos son grupos, pero no todos los grupos son equipos” ¡A trabajar entonces como equipos! Maestro Elmer Cisneros Moreira

8 MISION Formar profesionales y técnicos integrales desde y con
una concepción científica y humanista del mundo, capaces de interpretar los fenómenos sociales y naturales con un sentido crítico, reflexivo y propositivo, para que contribuyan al desarrollo social, por medio de un modelo educativo centrado en las personas; un modelo de investigación científica integrador de paradigmas universales; un mejoramiento humano y profesional permanente derivado del grado y postgrado desde una concepción de educación para la vida; programas de proyección y extensión social, que promuevan la identidad.

9 VISION La UNAN-Managua es una institución de educación superior pública y autónoma, de referencia nacional e internacional en la formación de profesionales y técnicos, a nivel de grado y posgrado, con compromiso social, con valores éticos, morales y humanistas y en defensa del medio ambiente, líder en la producción de ciencia y tecnología, en la generación de modelos de aprendizaje pertinentes que contribuyen a la superación de los retos nacionales, regionales e internacionales; constituyéndose en un espacio idóneo para el debate de las ideas y el análisis crítico constructivo de prácticas innovadoras y propuestas de mejoramiento humano y profesional permanentes, contribuyendo a la construcción de una Nicaragua más justa y solidaria y, por lo tanto, más humana y en beneficio de las grandes mayorías.

10 VISION

11 Vicerrectorado de Docencia, Dirección de Biblioteca Central
FUNCION: DOCENCIA EJE: CALIDAD Y PERTINENCIA OBJETIVO: 3D. Asegurar el cumplimiento, seguimiento y evaluación del Modelo Educativo de la UNAN-Managua. VISION ESTRATEGIA: 3D.2 Implementación de un plan de actualización y mantenimiento de los diferentes medios de apoyo a la aplicación del currículo: bibliografía, medios audiovisuales, equipamiento e infraestructura de las nuevas tecnologías de información y comunicación. RESULTADO: Orientados los servicios bibliotecarios a las funciones sustantivas de la Universidad. Responsables Vicerrectorado de Docencia, Dirección de Biblioteca Central

12 VISION

13 Eje 1: Desarrollo de Colecciones
VISION Eje 1: Desarrollo de Colecciones Objetivo Estrategias Resultados Responsables Establecimiento de mecanismos para identificar las necesidades de información de los usuarios Elaborados perfiles de usuarios a los docentes. Creada Base de Datos de Docentes Responsables de Bibliotecas Coordinación del Sistema

14 Eje 1: Desarrollo de Colecciones
VISION Eje 1: Desarrollo de Colecciones Meta Actividades Indicadores Medios de verificación Período de ejecución 19 20 21 22 23

15 Eje 1: Desarrollo de Colecciones
VISION Eje 1: Desarrollo de Colecciones Objetivo Resultados Indicadores Medios de verificación Supuestos y riesgos Elaborada política de desarrollo de colecciones del Sistema. Una política elaborada Documento de la política Falta de coordinación

16 Eje 2: Organización de la información
VISION Eje 2: Organización de la información Objetivo Estrategias Resultados Responsables Procesamiento técnico de la información utilizando estándares internacionales Procesado técnicamente …… materiales informativos. Creado catálogo de autoridad de autores Responsables de Bibliotecas Coordinación del Sistema

17 Eje 3: Servicios de Información
VISION Eje 3: Servicios de Información Objetivo Estrategias Resultados Responsables Fortalecimiento de los servicios virtuales Implementado servicios virtuales. Responsables de Bibliotecas Implementación de los reglamentos de servicios Actualizados reglamentos de servicios de información Responsables de Biblioteca

18 Eje 4: Tecnologías de información
VISION Eje 4: Tecnologías de información Objetivo Estrategias Resultados Responsables Actualización de equipos de computo Elaborado diagnóstico de condiciones de equipamiento. Coordinación del Sistema

19 VISION Eje 5: Gestión Objetivo Estrategias Resultados Responsables
Fortalecimiento del Sistema Bibliotecario de la UNAN-MANAGUA Elaborada propuesta de funcionamiento del Sistema Coordinación del Sistema

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