ENFERMERIA DEL ADULTO Y DEL ANCIANO VALORACION INSTITUTO TECNICO SUPERIOR CORDOBA

Presentación del tema: "ENFERMERIA DEL ADULTO Y DEL ANCIANO VALORACION INSTITUTO TECNICO SUPERIOR CORDOBA"— Transcripción de la presentación:

1 ENFERMERIA DEL ADULTO Y DEL ANCIANO VALORACION INSTITUTO TECNICO SUPERIOR CORDOBA - 2019

2 RESUMEN ADULTO CARACTERISTICAS GENERALES  vida autónoma en lo económico y en lo social  capaz de tomar decisiones y autodirigirse  Juega un papel social, construye una moralidad social  económicamente activa y cumple una función productiva  Su inteligencia sustituye a la instintividad  Plan de vida, formación de familia, descendencia  Integración social  SALUD: madurez sexual, el afianzamiento de la personalidad y la plenitud física  SANITARIO: preventive (estilos de vida, habitos, etc)

3 RESUMEN ANCIANO CARACTERISTICAS GENERALES  Cambios nutricionales : las necesidades metabólicas ya no son las mismas, y por tanto la alimentación debe ser más específica.  Cambios en la eliminación : pueden aparecen incontinencias, que tienen consecuencias psíquicas y sociales muy importantes para el anciano.  Cambios en la actividad : el ritmo de ejercicio disminuye, si bien es más necesario que nunca que el individuo se mantenga activo.  Comportamiento y aislamiento: Debido a la falta de actividad laboral, los adultos mayores tienden al sedentarismo en el caso de los hombres. Estadísticamente se puede observar que las mujeres adultas mayores suelen tener más actividad fuera del hogar  Cambios en el sueño : el patrón de descanso cambia, el individuo no sigue rutinas.

4 RESUMEN ANCIANO CARACTERISTICAS GENERALES  Cambios en la percepción : los órganos de los sentidos pueden verse afectados, lo que lleva a problemas sensoriales (sordera, problemas de visión.,)  Cambios sociales : las relaciones sociales y los roles son distintos, incluso dentro de la familia. Muchas veces la persona tampoco se implica activamente en la sociedad.  Cambios sexuales : por limitaciones físicas en órganos sexuales, y pensamientos erróneos arraigados en la sociedad.  Cambios psicologicos : la actitud, la identidad así como la imagen corporal de uno mismo cambia, y suele ser negativa. Disminuye la autoestima.  SALUD: aumenta la prevalencia de enfermedades (morbilidad y mortalidad).  SANITARIO: preventivo + curativo

5 Accidente Cerebro Vascular (ACV) Alzheimer Arterioesclerosis Artritis Artrosis Claudicación intermitente Demencia senil Diabetes Gripe Hipertrofia benigna de Próstata Malnutrición Mareos en los mayores Osteoporosis Párkinson Presión arterial alta Problemas Visuales Sordera Tumores SALUD

6  Pérdida progresiva de la capacidades  -Fisiologicas (Biologicas)  -Funcionales (psico- sociales)  Mayor dificultad para afrontar pérdidas  Mayor dificultad para recuperar funciones

7 VALORACION  Valoración física  Valoración nutricional  Valoración mental  Valoración funcional  Valoración socio familiar

8 VALORACION Valoración física  Antropometrica (peso, talla, IMC, etc.)  Historia de enfermedades  Examen físico  CSV

9 VALORACION Valoración nutricional  Alteraciones cavidad oral  Enfermedades  Educacion  Economia  Contacto social  Consumo de medicamentos  Necesidad de asistencia

10 VALORACION Valoración mental  Memoria  Intelectual  Temporo/espacial

11 VALORACION Valoración funcional  Actividades básicas de la vida diaria (vestirse, bañarse, etc)  Actividades instrumentales de la vida diaria (compras, teléfono, transporte)  Marcha y equilibrio

12 VALORACION Valoración socio familiar  Siruacion familiar  Situacion económica  Vivienda  Relaciones sociales

13 VALORACION Valoración por necesidades básicas Henderson  Respirar normalmente. Respirar normalmente.  Comer y beber de forma adecuada. Comer y beber de forma adecuada.  Eliminar los desechos corporales. Eliminar los desechos corporales.  Moverse y mantener una postura adecuada. Moverse y mantener una postura adecuada.  Dormir y descansar. Dormir y descansar.  Elegir la ropa adecuada. Elegir la ropa adecuada.  Mantener la temperatura corporal. Mantener la temperatura corporal.  Mantener la higiene corporal. Mantener la higiene corporal.  Evitar los peligros del entorno. Evitar los peligros del entorno.  Comunicarse con los otros. Comunicarse con los otros.  Actuar con arreglo a la propia fé. Actuar con arreglo a la propia fé.  Trabajar para sentirse realizado. Trabajar para sentirse realizado.  Participar en diversas formas de entretenimiento. Participar en diversas formas de entretenimiento.  Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad.

14 DIAGNOSTICO  De riesgo o potenciales  Reales

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16 PLANIFICACION  NANDA

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19 PLANIFICACION

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