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Irene Fernández Fernández B1ºA

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Presentación del tema: "Irene Fernández Fernández B1ºA"— Transcripción de la presentación:

1 Irene Fernández Fernández B1ºA
LEYES DE LA GESTALT Irene Fernández Fernández B1ºA

2 Principios basados en la articulación de la figura y del fondo.
Orientación Tamaño relativo Áreas envolventes y envueltas Densidad de energía perceptiva Simplicidad

3 FIGURA Y FONDO Es una de las leyes por las que se rige la percepción según la Gestalt. Lo primero que vemos es una vela y si nos fijamos bien, son dos rostros de perfil.

4 ORIENTACIÓN Acontece con mayor facilidad en las principales dimensiones del espacio, verticales y horizontales. Lo que vemos en un principio es un rombo, y luego nos fijamos en las figuras que lo forman, que son pájaros por arriba y peces por debajo.

5 TAMAÑO RELATIVO El área estimular más pequeña tiende a convertirse en figura. Los dos puntos naranjas son del mismo tamaño, solo que el que está rodeado por puntos más grandes le vemos más pequeño que el otro.

6 Áreas envolventes y envueltas
Las primeras tienden a constituir el fondo, mientras que las envueltas suelen constituir figuras. Vemos barcos, y vemos peces, y vemos como los peces envuelven a los barcos, como si se los estuvieran comiendo.

7 Densidad de energía perceptiva
La densidad de la actividad psíquica es mayor en la percepción de la figura que en la del fondo. Lo que vemos son dos sillas, pero en realidad son flores, colocadas de una cierta forma, para que nos de la sensación de ver sillas.

8 Simplicidad La organización en figura y en fondo se produce de la manera más simple posible. Lo primero que vemos es un cuadrado, pero formado por el simbolo de la marca Coco Chanel.

9 AGRUPACIÓN DE ESTÍMULOS
Próximidad. Semejanza. Continuidad. Cierre. Simetría.

10 Próximidad En igualdad de circuntancias, los estimulos mas proximos tienden a percibirse como parte de un mismo objeto. El primer árbol, al tenerlo más cerca lo vemos más grande que el que está el último.

11 Semejanza Si las circunstancias son las mismas, los estimulos iguales tienden a percibirse como parte de un mismo objeto. Lo que está dibujado son círculos pero sin darnos cuenta, nosotros vemos tambien el cuadrado que forman entre ellos.

12 Continuidad En las mismas circunstancias, tendemos a percibir como parte de una misma figura los estímulos que guardan entre sí una continuidad de forma. El efecto dominó es un claro ejemplo de continuidad, porque sin que estén todas las fichas caídas, nosotros ya sabemos que van a caer, incluso ya las vemos o no las imaginamos en el suelo.

13 Cierre En igualdad de circunstancias, un estímulo abierto o incompleto tiende a ser percibido como si estuviera cerrado o completo. Se conoce como ley de pregnancia. Aunque la figura del cubo, no esté completamente dibujada, se ve gracias a la agrupación de los huecos de los círculos que hacemos sin darnos cuenta.

14 Simetría Es la tendencia a organizar los estímulos en una forma simétrica (ley de la buena figura) y puede competir con alguna de las anteriores. Vemos dos caras que son simétricas, y que entre ellas, forman la figura de una copa.

15 DE PROFUNDIDAD Disparidad retinal. Volumen relativo.
Superposición parcial. Variación de la textura. Perspectiva lineal.

16 Disparidad retinal Los dos ojos no ven lo mismo, en especial cuando la distancia hasta el objeto es pequeña, de manera que la combinación de ambos nos permite apreciar la profundidad. Si te quedas mirando fijamente el punto, la niebla va desapareciendo

17 Volumen relativo Si sabemos que dos objetos son más o menos iguales, aquel que aparece como más pequeño es el que entendemos que está más alejado. Nos da la sensacion de que la vaca que está mas atrás es más pequeña que la que está más cerca.

18 Superposición parcial
Si un objeto aparece parcialmente cubierto por otro, entendemos que el que aparece entero está más cerca de nosotros. Por la perspectiva de la que estamos mirando los cubos, el rojo que es el que menos se ve, parece más pequeño.

19 Variación de la textura
Cuánto más alejado está un objeto, más difundida aparece su figura. Gracias a la diferencia de texturas, dependiendo de cómo lo miremos, vemos las hojas del libro, o las alas.

20 Perspectiva lineal La convergencia de líneas paralelas es percibida como señal de distancia. Debido a la perspectiva, lo que está más alejado siempre se ve más pequeño, incluso que puede llegar a desaparecer.

21 PERCEPCION SUBLIMINAL Y SUBCEPCIÓN
La percepción es necesario que haya un umbral mínimo que permita que el organismo pueda dotar el estímulo de un significado, en las ultimas investigaciones, se ha descubierto que un estimulo puede llegar a nuestro cerebro que seamos inconscientes de su entrada, es decir, sin que se produzca el arousal. En un anuncio de coca-cola podemos observar las torres gemelas.

22 TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN
Los trastornos de la percepcion mas comunes son dos: las ilusiones y las alucinaciones. Las ilusiones consisten en la deformacion de un estimulo real, que puede producirse de manera tanto consciente como inconsciente. Existe un tipo de ilusion que se caracteriza por la deformacion de objetos reales de manera consciente y forzada, naturalmente cargada de componentes imaginativos, que no se puede considerar como patologica. Tal es el caso de ver en las nubes formas o figuras,como hacen muchos niños y niñas. Éstas son las llamadas pareidolias. La anorexia es un caso de trastorno de la percepción.


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