Día número 141—español 1 El 11 de ABRIL Horario Regular

Presentación del tema: "Día número 141—español 1 El 11 de ABRIL Horario Regular"— Transcripción de la presentación:

1 Día número 141—español 1 El 11 de ABRIL Horario Regular
FYI: ¡Hoy continuamos hablando solamente en español! Pierdes 5 puntos de participación si hablas en inglés.

2 La calificación está basada en:
TERMINAR los PROYECTOs ORALs—Xophía La calificación está basada en: 20 Fluidez (memorización y pronunciación) 20 Gramática y Vocabulario (uso correcto incluyendo 5 verbos con cambio radical) Esfuerzo (¿Seguiste las instrucciones? ¿Tienes emoción, material de apoyo o algo cómico?)

3 Preguntas de Conversación:
What is your/his/her name? How is it going (for you; for him/her)? Where are you/he/she from? How are you (he/she)? How old are you (he;she)? What is your (his/her) favorite sport? What do you/he like to do in your free time? At what time do you/he fall sleep each night? At what time do you/he get up? What do you/he do after school (with…)? What do you do on the weekends with…? When do you/he go out (with…)? Where do you/he) go (with…)? Do you/he have a lot of HW this weekend? Do you/he prefer to go to the beach or the mountains? 1. ¿Cómo te llamas (se llama)? 2. ¿Cómo te (le) va? 3. ¿De dónde eres (es)? 4. ¿Cómo estás (está)? 5. ¿Cuántos años tienes (tiene)? 6. ¿Cuál es tu (su) deporte favorito? 7. ¿Qué te (le) gusta hacer en tu tiempo libre? 8. ¿A qué hora te (se) duerme(s) cada noche? 9. ¿A qué hora te (se) levanta(s)? 10. ¿Qué hace(s) después de clases (con)? 11. ¿Qué haces los fines de semana(con)? 12. ¿Cuándo sale(s) (con)? 13. ¿Adónde va(s) (con)? 14. ¿Tiene(s) mucha tarea este fin de semana? 15. ¿Prefiere(s) ir a la playa o a las montañas?

4 ESTAMPAR la tarea mientras los estudiantes hacen ACT #4

5 está están estás estoy están estamos está están estamos estoy Lugar
El 11 de abril Pg C ACT # 4: ESCRIBE las oraciones con las conjugaciones de ESTAR e identifica la razón. está Lugar ¿Dónde__________ el museo? _____ Mis amigos __________ en el parque. _____ ¿Qué __________ haciendo tú? _____ Yo ______ estudiando español. _____ ¿Por qué __________ contentos ustedes? _____ ¡Nosotros_________ de vacaciones pronto!_____ La ventana__________ abierta. _____ Ellos__________ trabajando mucho. _____ Mis hermanos y yo __________ en la biblioteca, mamá. _____ Yo __________ bien, ¿y tú? _____ Sentimientos/Emociones Condiciones (-ado,-ido,-to) Lugar (en + place) Presente Progresivo (-ando, -iendo, -yendo) están Lugar estás Pres Prog estoy Pres Prog están Condición estamos Condición está Condición están Pres Prog estamos Lugar estoy Condición

6 REVISAR el vocabulario

7 Ella tiene que vestirse.
I get dressed. You… She… We… They… I have to get dressed. You… She… We… They… To get dressed ME visto. Tengo que vestirme. TE vistes. Tienes que vestirte. VESTIRSE (i) Ella SE viste. Ella tiene que vestirse. NOS vestimos. Tenemos que vestirnos. SE visten. Tienen que vestirse.

8 LA TAREA COMPLETA Conjuguemos.com—SER vs ESTAR—para el 13 de abril
PRACTICA las expresiones con Tener en Quizlet.com ESTUDIA el vocabulario de VERBOS REFLEXIVOS IF you haven’t yet: FINISH the CONJUGUEMOS activities. I put them all in the Student Zone and made all of them at least 40 words in 5 minutes unless it is a worksheet, then you must complete the WS within 5 mins. Due 4/1 Present Tense Conjugations (all) Due 4/1 (#3) Present Tense: Stem-Changing Verbs Due 4/1 Reflexive Verbs Conjugation Due 4/1 WS fill-in 25 stem-changing present tense verbs