Rafael de Hoyos y Ricardo Estrada Banco Mundial CAF

Presentación del tema: "Rafael de Hoyos y Ricardo Estrada Banco Mundial CAF"— Transcripción de la presentación:

1 El SPD y la Capacidad de Atraer y Seleccionar Mejores Candidatos a la Docencia
Rafael de Hoyos y Ricardo Estrada Banco Mundial CAF “El Servicio Profesional Docente 2014 – 2018: alcances, beneficios y desafíos”, febrero 15, 2018 @rafadehoyos

2 estudiantes APRENDIZAJES

3 gestión escolar estudiantes APRENDIZAJES APPRENTISSAGE

4 gestión escolar estudiantes APRENDIZAJES insumos escolares

5 docentes insumos escolares gestión escolar estudiantes APRENDIZAJES

6 SPD Capacidad de Atraer Mejores Candidatos a la Carrera Docente
docentes insumos escolares gestión escolar estudiantes APRENDIZAJES SPD Formación inicial y en servicio Selección y promoción basada en el mérito Motivar a la mejora continua reconociendo el buen desempeño

7 ¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a la docencia antes y después del SPD?

8 ¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a la docencia antes y después de la Reforma? Habilidades Cognitivas Habilidades pedagógicas Motivación y vocación

9 Habilidades numéricas de los estudiantes
Habilidades numéricas de los docentes Fuente: Hanushek et al (2017) “The value of smarter teachers: International evidence on teacher cognitive skills and student performance” Las habilidades cognitivas básicas de los docentes son un buen predictor de su desempeño

10 Comprensión lectora de los estudiantes
Comprensión lectora de los docentes Fuente: Hanushek et al (2017) “The value of smarter teachers: International evidence on teacher cognitive skills and student performance” Las habilidades cognitivas básicas de los docentes son un buen predictor de su desempeño

11 ¿Cómo medimos las habilidades cognitivas básicas de los docentes en México?

12 ENLACE EMS, Lista de docentes FONE, 2017 PUNTAJE MATEMÁTICAS PUNTAJE ESPAÑOL CURP CURP AÑO DE ENTRADA PRESENTÓ CONCURSO ¿Cómo medimos las habilidades cognitivas de los docentes antes y después del SPD?

13 Post Reforma ¿Cómo medimos las habilidades cognitivas de los docentes antes y después del SPD?

14 Los “futuros” docentes tienen más habilidades cognitivas que el promedio que concluye EMS (+0.25 DE). Los docentes en México tienen en promedio puntajes más altos en EMS que el resto de la población

15 Los docentes que entraron al sistema después del SPD, son relativamente más calificados.
Estadísticamente, hay un cambio significativo antes y después del 2014 cuando entra en vigor el SPD

16 Percentil promedio en ENLACE EMS, de docentes que ingresaron antes y después de la Reforma
Estadísticamente, hay un cambio significativo antes y después del 2014 cuando entra en vigor el SPD

17 ¿Qué ha pasado con la capacidad del sistema educativo para atraer buenos candidatos a la docencia antes y después de la Reforma? y seleccionar

18 La idoneidad del concurso de oposición se correlaciona claramente con los puntajes de ENLACE EMS

19 Estas son buenas noticas, pero hay oportunidades para incrementar la efectividad del SPD.

20 Establecer un vínculo entre las normales y el SPD, especialmente los resultados de las evaluaciones.
Establecer un vínculo entre la formación de docentes en servicio y las evaluaciones del SPD. Análisis de la progresividad o regresividad de la distribución de docentes del SPD.

21 GRACIAS @rafadehoyos