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DISEÑO DEL SOFTWARE EDUCATIVO CLARA ACEVEDO
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SOFTWARE EDUCATIVO Son programas creados con la finalidad de ser utilizados como medio didáctico para facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
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CARACTERÌSTICAS ¿Cuáles son los vicios del lenguaje que predominan en el discurso de la cotidianidad de los estratos 1 y 2 de la ciudad de Pamplona? Contiene elementos metodológicos. Genera ambientes interactivos. Fáciles de usar. Agente de motivación. .
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COMPONENTES Computacional o técnico Pedagógico o instruccional
Comunicación o interfaz
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FUNCIONES Lúdica Investigadora Informativa Evaluadora Motivadora
Instructiva innovadora
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Tipos de programas Según su estructura
Tutoriales: el proceso es orientado y desarrollado a través de material didáctico para complementar el aprendizaje. Bases de datos: facilita la exploración y consulta selectiva de información. Simulares: presenta un modelo o entorno dinámico. Constructores: facilitan a los usuarios elementos simples, potenciando el aprendizaje.
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Thomas Dewyer propone una taxonomía en función del enfoque educativo
Algoritmo: predomina el aprendizaje vía transmisión de conocimientos Heurístico: prevalece el aprendizaje por experiencia y descubrimiento.
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Cibergrafìa
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Gracias
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