Investigación formativa

Presentación del tema: "Investigación formativa"— Transcripción de la presentación:

1 Investigación formativa
Qué es, objetivos y elementos importantes

2 Investigación formativa
Es una generación de conocimiento menos estricta, menos formal, menos comprometida con el desarrollo de nuevo conocimiento”. (Restrepo, 2003).

3 Proceso básico de la investigación formativa
Enseñar a investigar ejercicio de la docencia investigativa, utilizar la investigación en la docencia, Dar pertinencia científica a la investigación familiarizar a los estudiantes con la lógica de la investigación e iniciarlos en su práctica, Hacer Investigación producción o generación sistemática de conocimiento y a su aplicación para resolver problemas del contexto

4 Proceso Investigación formativo
Pregunta de indagación (problema) Antecedentes (lecturas académicas) Solución de la pregunta de indagación Nueva pregunta de indagación

5 Pregunta de indagación
Pasos para formular una pregunta de investigación: Definir un problema o asunto de investigación Delimitar el problema o asunto de investigación Aplicar tres estrategias al problema delimitado Causas del problema Consecuencias del problema Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y preguntarse por qué.

6 Antecedentes Los antecedentes de la investigación se refieren a la revisión de trabajos previos sobre el tema en estudio. Los antecedentes pueden ser: trabajos de grado, postgrado, trabajos de ascenso, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias, congresos, revistas especializadas .

7 En dónde buscar antecedentes
Bases de datos: ¿qué son?, ¿cómo funcionan?, ¿para qué sirven?

8 Solución de la pregunta de indagación
Se aprende experimentando Conclusión (interpretación de antecedes y experiencia propia) Nueva pregunta