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Publicada porGuillermo Gonzalo Alarcón Vega Modificado hace 6 años
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EL PROYECTO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL DEL CURSO 2017-2019
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¿QUÉ ES Y QUÉ NO ES LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL?
ES, una modalidad oficial de formación en colaboración con empresas. NO ES, Formación en Centros de Trabajo o prácticas en empresa. Cuando el alumno llega a la empresa NO SABE. El tutor laboral (o las personas a las que éste/a lo encomiende) se convierte en el MODELO para el alumnado. La empresa contribuye a CREAR AL PROFESIONAL.
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¿POR QUÉ HEMOS OPTADO POR LA MODALIDAD DUAL EN ESTE CENTRO?
Porque lo que es una prioridad para la administración educativa también lo es para nosotros. Porque entendemos que es una oportunidad para el alumnado, dado que le permite conocer la profesión desde más cerca. Porque supone un enriquecimiento para nuestra labor docente. Porque nos sentimos comprometidos con la formación de la población de esta comarca. Porque nos permite estrechar lazos y conocer mejor el tejido empresarial.
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Del 14 de mayo al 15 de junio de 2018
NUESTRO PROYECTO Entrenamiento en actividades básicas e instrumentales. Apoyo en actividades de ocio Atención a la necesidad de moverse y cambiar de posición Ayuda en la alimentación Administración de tratamientos farmacológicos y no farmacológicos Cocina Higiene de la ropa Higiene del domicilio PRIMER CURSO Del 12 al 23 de marzo de 2018 Del 2 abril al 11 de mayo de 2018 Del 14 de mayo al 15 de junio de 2018
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SEGUNDO CURSO Cuidados de la habitación del usuario
Prevención y control de infecciones Ayuda en la necesidad de eliminación Aseo del usuario y cuidados de la piel Participación en el equipo interdisciplinar Fomento de la comunicación Teleasistencia SEGUNDO CURSO Del 10 de diciembre de 2018 al 1 de febrero de 2019 Del 4 de febrero al 1 de marzo de 2019
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FUNCIONES DEL TUTOR/A LABORAL
Ser el interlocutor con el coordinador/a del proyecto. Organizar la formación del alumnado, de acuerdo a lo que se decida junto con el centro educativo. Disponer las personas y medios que deban encargarse de la formación del alumnado. Proporcionar información de seguimiento y de valoración al coordinador/a del proyecto sobre la actividad formativa del alumnado.
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DOCUMENTACIÓN RELACIONADA
CONVENIO DE COLABORACIÓN PROGRAMA FORMATIVO DOCUMENTO DE ASISTENCIA ESCALAS DE VALORACIÓN MANUAL DEL TUTOR LABORAL CUADERNO DEL TUTOR LABORAL
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