CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 5.

Presentación del tema: "CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 5."— Transcripción de la presentación:

1 CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 5

2

3 Datos del problema

4 Una ONG internacional… gestiona viviendas populares sustentables… incluye a las familias beneficiarias… incorpora profesionales como voluntarios… organiza equipos interdisciplinarios… certifica tiempo dedicado y competencias adquiridas… mantiene vínculos con otras ONG y agencias estatales… la filial funciona en Corrientes desde 2005… construyó dos barrios, en Cnel Bogado PAR y en San Ignacio AR… dirigida por un comité…

5 Necesidades Prescripciones Escenarios Contexto Proyecto Institucional Destinatarios __________________________________________________________________________________________________ Problema de formación…

6 Quienes aspiran al voluntariado en la ONG Hogares, requieren una instancia formadora de competencias para el trabajo público y colegiado, complementarias de sus competencias profesionales o cuasi profesionales, antes, durante y luego del período efectivo del voluntariado.

7 IDEA RECTORA Programa de prácticas asistidas

8 Desarrollo de la solución

9

10

11 Tiempos Duración total División parcial Vigencia y caducidad

12 Espacios físicos Habitaciones Recursos

13 Evaluación Evaluación (didáctica) Promoción (escalafonaria)
Acreditación (administrativa)

14 Consistencia (interna y externa).
Evaluación del Diseño Consistencia (interna y externa). Congruencia. Contingencia.

15 Evaluación del Diseño 1. Consistencia
Coherencia de cada componente con la Idea Rectora. Cohesión de los elementos de cada componente. Cohesión de los componentes entre sí. Presencia de todo lo requerido por las competencias. Ausencia de componentes superfluos.

16 Evaluación del Diseño 2. Congruencia entre:
Alcances de la certificación ofrecida, competencias a obtener al egreso y contenidos propuestos.

17 Evaluación del Diseño 3. Contingencia
Factibilidad de la implementación según datos de contexto y escenarios. Vigencia de la validez de los datos utilizados para diseñar el problema. Rectificaciones necesarias y urgentes.

18 Evaluación del Diseño: Recomendaciones para la implementación
Criterios de selección e idoneidad de las personas. Requerimientos de tecnología. Condiciones organizativas de la institución. Requisitos legales.

19 Evaluación del Diseño Consistencia (interna y externa). Congruencia.
Contingencia. Aplicar al caso en desarrollo

20 Evaluación del Diseño: Recomendaciones para la implementación
Diseñar para el caso en desarrollo