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FORMAS BASICAS GEOMETRICAS
SEGUNDA UNIDAD FORMAS BASICAS GEOMETRICAS
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COMPETENCIA Desarrolla e irradia su sensibilidad y su imaginación hacia el mejoramiento y el disfrute de la calidad de su experiencia intra personal y de interacción con los otros, con la naturaleza y con la producción cultural, desarrollando la comprensión de los sentidos estéticos y de pertenencia cultural y expresando gusto, preferencia y respeto por sus creaciones y la de los demás.
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OBJETIVOS BASICOS 1. Aplicar los procedimientos de simplificación de la forma en la determinación de las figuras geométricas y en la representación de objetos concretos. 2. Plantear nuevas formas de objetos a partir de ideas y conceptos propios.
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INDICADORES DE LOGROS Realiza trazos con exactitud en sus medidas y direcciones para formar figuras básicas (Trapecio, hexágonos, pentágonos, estrellas, óvalos, media luna, etc) y complementarias de forma bidimensional y tridimensional, además de efectuar su coloreado o sombreado. Demuestra interés, participando en el desarrollo de las planchas y actividades propuestas en la clase. Presenta el cuaderno ordenado con los temas y planchas desarrollados.
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CONCEPTUALES, PROCEDIMENTALES Y APTITUDINALES
Conceptos de formas básicas. Formas básicas (Trapecio, hexágonos, pentágonos, estrellas, óvalos, media luna, etc). Plancha formas bidimensionales. Plancha formas tridimensionales. Plancha formas complementarias.
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CRITERIOS DE EVALUACION
El estudiante participa en el desarrollo de la clase. Presenta el cuaderno ordenado y planchas desarrolladas. Realiza las planchas demostrando sus capacidades y habilidades en el desarrollo de trazos. Autoevaluación: Valora su comportamiento, asistencia a clases, presentación personal y trabajo en clases. Coevaluación.
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