¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?

Presentación del tema: "¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?
Queremos ayudar a las personas a conseguir mejores resultados tomando MEJORES DECISIONES a través de elevar su nivel de conciencia Queremos que como individuo reconozca que tiene derechos inalienables pero también DEBERES que está obligado a cumplirlos La mejor autoridad, el mejor gobierno, el mejor juez es la CONCIENCIA del individuo mismo La subordinación del “yo” inferior al “YO” SUPERIOR, esta es la verdadera libertad ¡El buen juez por su casa empieza!

2 ¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?
Cuando hablamos de la experiencia, nos referimos fundamentalmente a todo el historial de nuestra vida –conocimientos, competencias, actitudes, emociones, vivencias, etc.- que se hace presente en cada decisión, en todo aquello a lo que nos enfrentamos cada día y principalmente al hecho de enfrentarnos con nosotros mismos; es decir, entra en relación de conocimiento con mi propio YO. YO SOY EL RESULTADO DE MÍ MISMO… ¿Estoy bien, satisfecho, contento con mi propio resultado?

3 ¿QUIÉN SOY…?

4 ¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?
La práctica de DECISIONES SEGURAS en cualquier ámbito de la vida (personal, familiar, profesional, social) es algo que nadie puede cuestionar y que necesitamos poner en práctica en todo momento. Sin embargo, diariamente cometemos errores que nos generan costos emocionales, costos profesionales, gastos innecesarios y pérdida de tiempo personal, familiar, social, laboral, entre otros

5 ¿QUIÉN SOY… PARA QUÉ ESTOY DONDE ESTOY?
Asegúrate de tomar mejores decisiones para que lo que hagas sea más veces lo correcto… Y que cuando tu decisión no sea la correcta puedas aprender en su origen y no sólo por las consecuencias. Esto quiere decir que al hacer conciencia de los posibles riesgos de tus decisiones tendrás menos errores y cuando aun así los cometas, con Conciencia y Responsabilidad podrás tener un aprendizaje continuo que te haga crecer como persona.

6 HÁBITOS DESTACADOS – PLATAFORMA DEL TALENTO
EXCELENCIA PERSONAL “Es el hábito de actuar siempre BIEN” DEBER MAYOR / DEBER SER Sé un(a) mejor persona Siempre … en todo momento Da ejemplo de práctica de Valores Pregúntate qué puedes hacer por los demás; tu capacidad siempre va en incremento RESPONSABILIDAD INCONDICIONAL “Es el hábito de dar cumplimiento inmediato y sin condiciones, a una obligación contraída” DEBER DE SEGUIR NORMAS Y PROCEDIMIENTOS Asegura un alto nivel de coherencia personal y predictibilidad de tu trabajo Capitaliza tu talento = incrementa “la competencia consciente” Motiva las fortalezas existentes (propias y de los demás) AUTONOMÍA ” Es el hábito de hacer lo que tengo que hacer sin que me lo exijan, pidan o manden” DEBER DE DAR RESULTADOS Enfócate proactivamente en las oportunidades y responde a los problemas Delimita tu círculo de influencia Evalúa y mejora… Ofrece horizontes …no destinos “Crea” un hábito de auto gestión Esta lámina es la MAS IMPORTANTE

7 DEBER MAYOR / DEBER del BIEN
Qué HÁBITOS tenemos que practicar para demostrar … EXCELENCIA PERSONAL ”Somos lo que hacemos repetidamente” Aristóteles La excelencia entonces no es un acto, es un hábito Referido a la persona, es el hábito de ser y actuar SIEMPRE BIEN La excelencia personal está en el ámbito del BIEN SER; la excelencia operativa está en el ámbito del BIEN HACER Que seamos siempre la mejor persona que podamos SER Los Valores son creencias y guías de comportamiento de una empresa que dirigen su actuación y sus preferencias por realizar una acción y no otras”

8 “La noche oscura del alma” Reflejo de la transformación de una persona
EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER “EL CAMINO DEL HÉROE” Mapa para transitar por el terreno del cambio y la mejora Inicia un nuevo camino… Zona de confort Crisis Orden Explicar el esquema de la pág. 8 con los siguientes conceptos: 1.En la primera etapa existe una aparente estabilidad donde todo funciona felizmente; sin embargo, hay aspectos que no estamos tomando en cuenta … grietas que pueden desencadenar una crisis 2. La crisis se manifiesta; los problemas venían fermentándose desde hace tiempo 3. “La noche oscura del alma”; es el momento en el que hay que asumir la realidad de la situación y disponernos a encararla. Siempre hay dos batallas: La interna y la externa. La más difícil, es la interna: el enfrentamiento entre el héroe y la tentación de la pereza y la irresponsabilidad 4. Para llegar al orden, habremos de enfrentar las circunstancias externas 5. El orden ha sido reestablecido y la crisis superada. Inicia un nuevo camino… “La noche oscura del alma” Desorden Reflejo de la transformación de una persona

9 EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER
LA VISIÓN = MIS VALORES Sentido e importancia: Principios que fundamentan y orientar de forma permanente el actuar Creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir un comportamiento o cosa en lugar de otra Fuente de satisfacción y plenitud Pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes Explicar el esquema de la pág. 8 con los siguientes conceptos: 1.En la primera etapa existe una aparente estabilidad donde todo funciona felizmente; sin embargo, hay aspectos que no estamos tomando en cuenta … grietas que pueden desencadenar una crisis 2. La crisis se manifiesta; los problemas venían fermentándose desde hace tiempo 3. “La noche oscura del alma”; es el momento en el que hay que asumir la realidad de la situación y disponernos a encararla. Siempre hay dos batallas: La interna y la externa. La más difícil, es la interna: el enfrentamiento entre el héroe y la tentación de la pereza y la irresponsabilidad 4. Para llegar al orden, habremos de enfrentar las circunstancias externas 5. El orden ha sido reestablecido y la crisis superada. Inicia un nuevo camino…

10 La forma en que nos comportamos refleja absolutamente nuestros valores
EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER LA VISIÓN = MIS VALORES La forma en que nos comportamos refleja absolutamente nuestros valores Podemos decir y pensar, pero la realidad está en cómo actuamos : los valores son CONVICCIONES Explicar el esquema de la pág. 8 con los siguientes conceptos: 1.En la primera etapa existe una aparente estabilidad donde todo funciona felizmente; sin embargo, hay aspectos que no estamos tomando en cuenta … grietas que pueden desencadenar una crisis 2. La crisis se manifiesta; los problemas venían fermentándose desde hace tiempo 3. “La noche oscura del alma”; es el momento en el que hay que asumir la realidad de la situación y disponernos a encararla. Siempre hay dos batallas: La interna y la externa. La más difícil, es la interna: el enfrentamiento entre el héroe y la tentación de la pereza y la irresponsabilidad 4. Para llegar al orden, habremos de enfrentar las circunstancias externas 5. El orden ha sido reestablecido y la crisis superada. Inicia un nuevo camino…

11 LA VIRTUD DE ARISTÓTELES
“… Es una disposición voluntaria adquirida (hábito bueno); está dirigida por la razón y consiste en el término medio entre dos vicios, el del defecto y el del exceso” Completar la explicación del esquema haciendo referencia al cuadro de VALORES de la pág. 10: EL VALOR SE DEMUESTRA HACIA AFUERA PERO VIENE DE DENTRO. EL VALOR RECALCA LO QUE LOS DEMÁS RECIBEN DE NUESTRO ESFUERZO, PERO MÁS QUE TODO, LOS VALORES SUBRAYAN QUIÉNES SOMOS. LOS VALORES PUEDEN CREARSE Y DESARROLLARSE PERO SE DEFINEN CON LA AUTOCONCIENCIA Y LA EXPERIENCIA. SE MIDEN POR EL IMPACTO Y LA FORTALEZA DE CARÁCTER Y REFLEJAN LA VALÍA DE NUESTRA PERSONA.

12 EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER
ENEMIGOS DE LA EXCELENCIA CEGUERA MIEDO VERGÜENZA TENTACIÓN ORGULLO ARROGANCIA PEREZA IMPACIENCIA ENOJO CONFUSIÓN Mis enemigos    _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Mis amigos    _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Ejercicio Ejercicio: A) Revisa el contenido de estos enemigos en la pág. 10 de tu manual. B) Escribe en la primera columna tus propios enemigos y / o algunos más que descubras. C) Escribe en la columna de la derecha cómo piensas contrarrestarlos (fortalezas, habilidades, actitudes positivas)

13 EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER
… De una vida ordinaria a una vida de ¡EXCELENCIA! ¿Qué estamos haciendo que sabemos que SÍ nos da ÉXITO? ¿Qué debemos hacer que sabemos que nos da éxito y ya NO hacemos? ¿Qué estamos haciendo que NO nos da éxito?

14 EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER

15 ¡¡¡Aproximadamente 70,000 al día!!!
EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER PENSAMIENTOS Y DESTINO REFLEXIÓN ¿Cuántos pensamientos tiene el cerebro al día? ¡¡¡Aproximadamente 70,000 al día!!! ¿Cuántos pensamientos son positivos, constructivos, propositivos? ¡¡¡No más de 7 al día!!!

16 PENSAMIENTOS Y DESTINO
EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER “La excelencia no es producto de las circunstancias; es una ELECCIÓN CONSCIENTE” …Jim Collins PENSAMIENTOS Y DESTINO DESTINO PENSAMIENTOS Cambia tus pensamientos y cambiarán tus RESULTADOS CARÁCTER PALABRAS Terreno de los RESULTADOS HÁBITOS ACCIONES

17 EXCELENCIA PERSONAL - DEBER MAYOR / DEBER SER
INSTRUCCIONES: Identifica creencias y valores negativos que te pueden conducir a comportamientos y resultados nocivos… Cambia tu creencia a positiva… Negativo Positivo Creencias  Si no eres agresivo, los demás no te respetan Valores Eficiencia Autoridad  Comportamientos Me aíslo Siempre estoy a la defensiva  Resultados Relaciones personales limitadas  Los Valores son creencias y guías de comportamiento de una empresa que dirigen su actuación y sus preferencias por realizar una acción y no otras”