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METODO..

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Presentación del tema: "METODO.."— Transcripción de la presentación:

1 METODO.

2 Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta
Un método es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El método es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios apara lograr un fin dado o resultados.

3 METODOLOGIA.

4 La Metodología, (del griego matà "más allá", odòs "camino" y logos "estudio"), hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal. El término puede ser aplicado a las artes cuando es necesario efectuar una observación o análisis más riguroso o explicar una forma de interpretar la obra de arte.

5 MODELO CUANTITATIVO.

6 En términos generales, los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) son paradigmas de la investigación científica, pues ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos en su esfuerzo por generar conocimiento y utilizan, cinco fases similares y relacionadas entre sí: Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para establecer, modificar y fundamentar las suposiciones o ideas; o incluso para generar otras.

7 MODELOS DE METODO GENERAL DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

8 En investigación, el método científico es el conjunto de etapas y reglas que señala el procedimiento para llevar a cabo una investigación, cuyos resultados sean aceptados como validos para la comunidad científica. Dentro del modelo general de la investigación científica, existen también muchas versiones de métodos o procesos de investigación. Sin embargo, aquí mencionamos los más conocidos. Método científico de Mario Bunge. Método científico de Arias Galicia. Método científico (modelo general) de Hernández, Fernández y Baptista.

9 MÉTODO CIENTÍFICO DE MARIO BUNGE.

10 En forma sintética, el método de Mario Bunge abarca los siguientes pasos: 1.-Planteamiento del problema: Reconocimiento de los hechos. Descubrimiento del problema. Formulación del problema. 2.- Construcción del modelo teórico: Selección de los factores pertinentes. Planteamiento de la hipótesis central. Operacionalización de los indicadores de las variables. 3.- Deducciones de consecuencias particulares: Búsqueda de soportes relacionados. Búsqueda de soportes empíricos. 4.- Aplicación de la prueba: Diseño de la prueba. Aplicación de la prueba. Recopilación de datos. Inferencia de conclusiones. 5.- Introducción de las conclusiones en la teoría: Confrontación de las conclusiones con las predicciones. Reajuste del modelo. Sugerencias para trabajos posteriores.

11 MÉTODO CIENTÍFICO DE ARIAS GALICIA.

12 El esquema general de investigación de Arias Galicia es el siguiente: 1.- Primera etapa: Planteamiento del problema: ¿Qué se necesita saber? 2.- Segunda etapa: Planeación: ¿Qué recursos se requieren? ¿Qué actividades deben desarrollarse? 3.- Tercera etapa: Recopilación de la información: ¿Cómo se obtienen los datos? ¿Con que? 4.- Cuarta etapa: Procedimiento de datos: 5.- Quinta etapa: Explicación e interpretación 6.- Sexta etapa: Comunicación de resultados y solución del problema.

13 MÉTODO CIENTÍFICO (MODELO GENERAL)
MÉTODO CIENTÍFICO (MODELO GENERAL) DE HERNÁNDEZ, FERNÁNDEZ Y BAPTISTA.

14 El método general de investigación científica de Hernández, Fernández, y Baptista desarrolla el siguiente esquema: Paso 1. Concebir la idea de investigación. Paso 2. Plantear el problema de investigación: Establecer objetivos de investigación. Desarrollar las preguntas de investigación. Justificar la investigación y su viabilidad. Paso 3. Elaborar marco teórico: Revisar la literatura. Detectar la literatura. Obtener la literatura. Consultar la literatura. Extraer y recopilar la información de interés. Construir el marco teórico. Paso 4. Definir si la investigación es exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa, y hasta que nivel llegara.      

15 Paso 5. Establecer la hipótesis. Detectar las variables
Paso 5. Establecer la hipótesis. Detectar las variables. Definir conceptualmente las variables. Definir operacionalmente las variables. Paso 6. Seleccionar el diseño apropiado de investigación (diseño experimental, preexperimental, cuasi experimental o no experimental). Paso 7. Determinar la población y la muestra: Seleccionar la muestra. Determinar el universo. Estimar la muestra. Paso 8. Recolección de datos: Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo. Determinar la validez y confiabilidad del instrumento de medición. Codificar los datos. Crear un archivo o una base de datos. Paso 9. Analizar los datos: Seleccionar las pruebas estadísticas. Elaborar el problema de análisis. Realizar los análisis. Paso 10. Presentar los resultados: Elaborar el informe de investigación. Presentar el informe de investigación.  


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