PROCEDIMIENTO Un procedimiento (técnica, método, habilidad) es un conjunto de acciones ordenadas dirigidas a la consecución de una meta. (C. Coll)

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1 PROCEDIMIENTO Un procedimiento (técnica, método, habilidad) es un conjunto de acciones ordenadas dirigidas a la consecución de una meta. (C. Coll)

2 TIPOLOGÍA DE PROCEDIMIENTOS
ALGORÍTMICOS Copiar, citar fuentes bibliográficas, hacer un calendario Restar, sumar, calcular áreas, ortografía, buscar una palabra en el diccionario, medir, graficar, hacer una cronología, registrar las fases de la Luna TIPOLOGÍA DE PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTOS INTERDISCIPLINARES (APRENDIZAJE) PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARES Planificar una acción, predecir el contenido de un texto, hacer juicios y valoraciones, interpretar textos, hacer generalizaciones, elaborar conclusiones Interpretar fuentes históricas, inventar una metáfora, hacer juicios, valorar el pensamiento de un científico o la necesidad de cuidar el medio ambiente PROCEDIMIENTOS HEURÍSTICOS

3 Procedimientos Taxonomía (funciones educativas)
Adquisición información Análisis Información, inferencias Comprensión y organización conceptual Interpretación Comunicación

4 Procedimientos Taxonomía (habilidades cognitivas)
Observar Comparar y analizar Ordenar hechos Clasificar Y sintetizar Representar fenómenos Retener datos Recuperar datos Interpretar e inferir Transferir habilidades Demostrar, valorar aprendizajes

5 PAUTAS METODOLOGÍCAS Plantear actividades que requieran una regulación consciente y deliberada. Evitar la enseñanza de técnicas de estudio simples y sin propósitos concretos. Enseñar estrategias en contextos que resulten funcionales. Crear un “clima” para la reflexión, la duda, la exploración y la discusión. Facilitar la transferencia de las estrategias aprendidas a otras tareas y otros contextos.