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Publicada porisidoro culin Modificado hace 5 años
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA Optimizar el proceso de enseñanza- aprendizaje Educa para vivir en la iconósfera Incorpora medios al proceso De una manera racional En función de las necesidades De las exigencias de cada medio De sus posibilidades didácticas
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Tecnología educativa Disciplina que estudia los medios y los recursos didácticos que se pueden utilizar en formación
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Función de la tecnología educativa Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes didácticos Incrementar la calidad de la enseñanza
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Presencia de la tecnología Cada vez está más presente en las casas, en la administración, en la vida cotidiana Su uso se hace imprescindible en la actualidad
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Sociedad de la información y de la comunicación Alfabetización informática Se puede compartir información, conocimiento y creatividad Pone la información al servicio de todos Resulta muy atractiva para los jóvenes Permite la actualización permanente Posibilita el acceso a bases de datos
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MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS INSTRUMENTOS: pizarra, diapositivas, ordenador … Herramientas de ayuda para llevar a cabo tareas Uso correcto y adecuado
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FUNCIONES DE LOS MEDIOS FUNCIÓN MOTIVADORA ACERCAMIENTO A LA REALIDAD FUNCIÓN INNOVADORA FUNCIÓN FORMATIVA FUNCIÓN DEMOCRATIZADORA DE LA FORMACIÓN
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FUNCIÓN MOTIVADORA EL MEDIO MOTIVA FORMA ATRACTIVA VÍDEO, FOTOGRAFÍA, PRENSA
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FUNCIÓN DE ACERCAMIENTO A LA REALIDAD Los medios facilitan el encuentro con la realidad: presentan, organizan, la connotan afectivamente
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Facilitan y organizan las acciones formativas Guía metodológica Se adapta al nivel y necesidades de los alumnos Enseñanza asistida por ordenador
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Función innovadora
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Función formativa global Desarrolla el pensamiento Expresa sentimientos Facilita el aprendizaje de actitudes Por ejemplo: cine, prensa, grabaciones
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Función democratizadora Facilita el acceso a un mayor número de personas Formas de difusión: vídeo, enciclopedias electrónicas, ordenador personal …
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TIPOS DE MEDIOS MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES MEDIOS TRADICIONALES MEDIOS AUDIOVISUALES NUEVAS TECNOLOGÍAS
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CRITERIOS DE SELECCIÓN Objetivos perseguidos Contenidos que se desean presentar Medios de que disponemos Necesidades de los alumnos Coste del material, tiempo y esfuerzo Cualidades intrínsecas del medio Adaptación al contexto
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