DIRECCION DE PRACTICA PROFESIONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Presentación del tema: "DIRECCION DE PRACTICA PROFESIONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN"— Transcripción de la presentación:

1 DIRECCION DE PRACTICA PROFESIONAL FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMAS: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN INFORMÁTICA

2 Pedro granados alvarez Gloria Orozco de barros
Lineamientos para la elaboración de un plan de mejoramiento para la validación de la práctica profesional DOCENTES: Pedro granados alvarez Y Gloria Orozco de barros

3 IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE MEJORA (DEBILIDADES) EN LA INSTITUCIÓN DE PRÁCTICA

4 Indagación preliminar de existencia de un plan de mejoramiento en el área de formación de la especialidad. Elaboración/Revalidación del diagnóstico institucional en el área de formación de la especialidad. Priorización de las oportunidades de mejora en el área de formación de la especialidad, teniendo en cuenta la variable tiempo de permanencia.

5 DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS A FORTALECER EN SU DESEMPEÑO:
Definición de las competencias a desarrollar en los estudiantes de acuerdo con la naturaleza de la disciplina. Definición de las competencias pedagógicas y disciplinares a desarrollar como docente.

6 DEFINICIÓN DE TEMAS SEGÚN LA PRIORIZACIÓN REALIZADA.

7 ELABORACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA DE MEJORAMIENTO
1. Discriminación de los temas y las competencias a desarrollar:

8 2. IDENTIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS NECESARIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS Y LAS COMPETENCIAS:

9 3. SELECCIÓN DE INSTRUMENTOS, HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA EL DESARROLLO DE LOS TEMAS Y LAS COMPETENCIAS SELECCIONADAS

10 4.DEFINICÓN DE LA INTENSIDAD HORARIA REQUERIDA PARA EL DESARROLLO DE LOS TEMAS, LAS COMPETENCIAS SEGÚN LAS TÉCNICAS ESCOGIDAS:

11 GENERALIDADES DEL PLAN DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO
Objetivo general objetivo específico resultados estratégicos(logro de los objetivos específicos) metas indicadores Responsables cronograma