METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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1 METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
UNITEX METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

2 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVO: CONOCER, ANALIZAR, INTERPRETAR Y APLICAR LOS PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA COMO INDISPENSABLE HERRAMIENTA PARA LA ELABORACIÓN DE TÉSIS DE POSTGRADO

3 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
“ INVESTIGAR SIGNIFICA PAGAR LA ENTRADA POR ADELANTADO SIN SABER LO QUE SE VA A VER”

4 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. GENERALIDADES
LA ENTRAÑA MISMA DE LA VIDA INTELECTUAL, CONSISTE EN EL EJERCICIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, Y LA EXPRESIÓN MÁS PROPIA DE ÉSTE ES LA INVESTIGACIÓN, TAREA QUE INCREMENTA CONSTANTEMENTE EL CONTENIDO ABIERTO DE LA CIENCIA.

5 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
INVESTIGAR SUPONE APLICAR LA INTELIGENCIA A LA EXACTA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD EN UN IMPULSO DE PENETRARLA, ARRANCARLE SU SECRETO Y DOMINARLA

6 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
INVESTIGAR IMPLICA AL NECESARIO BINOMIO OBSERVAR-PENSAR. OBSERVAR SIN PENSAR ES TAN PELIGROSO COMO PENSAR SIN OBSERVAR

7 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
INVESTIGAR IMPLICA CONSIDERAR CON FRIALDAD NUESTRAS IDEASACERCA DEL OBJETO DE ESTUDIO. “EVITEMOS ENCARIÑARNOS EXCESIVAMENTE CON LAS PROPIAS IDEAS, QUE DEBEN HALLAR EN NOSOTROS, NO A UN ABOGADO SINO A UN FISCAL”

8 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
SÓLO CUANDO EL PENSAMIENTO CRÍTICO, QUE PONE EN RELACIÓN A LOS HECHOS CON LAS LEYES QUE LOS INTERPRETAN, SE PONE EN MOVIMIENTO Y SE CUMPLE LA LABOR DE LA INVESTIGACIÓN, RESULTAN INCREMENTADOS LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

9 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
LA HONESTIDAD INTELECTUAL ES UNA NECESIDAD ESENCIAL EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN. EL INVESTIGADOR DEBE ASUMIR QUE LOS RESULTADOS PUEDEN SER CONTRARIOS A SU PROPIA PERCEPCIÓN

10 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
“TODAS Y CADA UNA DE LAS ETAPAS DEL PROCESO SE CARACTERIZAN POR LA EXACTITUD EN LA OBSERVACIÓN, POR LA SELECCIÓN IMPARCIAL DE LOS DATOS, POR EL RIGUROSO SOMETIMIENTO A LA VERIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA Y LA RAZÓN Y POR LA HONRADA ACEPTACIÓN DE LOS RESULTADOS COMPROBADOS”

11 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
LA INVESTIGACIÓN NO ES RÍGIDA, ES PLURAL Y FLEXIBLE. “ SIGNIFICA VARIEDAD Y CAMBIO DE IDEAS, EN COMBINACIÓN CON UNA SINGULAR Y FIRME CORRIENTE QUE SE MUEVE HACIA UNA CONCLUSIÓN UNIFICADA”

12 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
EN LA INVESTIGACIÓN SE INVOLUCRA TAMBIÉN LA EMOCIÓN: “ NO BASTA EXAMINAR, HAY QUE CONTEMPLAR, IMPREGNANDO DE AFECTO Y SIMPATÍA LAS COSAS OBSERVADAS, DEBEMOS HACERLAS PROPIAS NO SÓLO CON LA INTELIGENCIA, TAMBIÉN CON EL CORAZÓN” Ramón y Cajal

13 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
LA INVESTIGACIÓN ES EN ESENCIA INTELIGENCIA EN EJERCICIO. Y ESTE CONTINUO EJERCICIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO SE MANIFIESTA EN LA AGILIDAD CON QUE SE CUMPLEN LOS MÁS LABORIOSOS PASOS DE LA TAREA INTELECTUAL

14 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GENERALIDADES
LA ORIGINALIDAD BIEN ENTENDIDA ES INDISPENSABLE EN LA INVESTIGACIÓN ASÍ COMO LO ES PARA EL ARTISTA. ¿QUÉ ES LA ORIGINALIDAD EN LA INVESTIGACIÓN?

15 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DEFINICIÓN
“ LA INVESTIGACIÓN ES UN CONJUNTO DE PROCESOS SISTEMÁTICOS, CRÍTICOS Y EMPÍRICOS QUE SE APLICAN AL ESTUDIO DE UN FENÓMENO”

16 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DEFINICIÓN
BÚSQUEDA METÓDICA Y TÉCNICA DE LOS ELEMENTOS NECESARIOS Y SUFICIENTES QUE CONSTITUYEN EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

17 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CARACTERIZACIÓN
FACTORES DE LA INVESTIGACIÓN: SUJETO OBJETO MEDIO

18 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CARACTERIZACIÓN
FUNCIONES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: EXPLORAR UN CAMPO DEL SABER HUMANO DESCRIBIR UNA SITUACIÓN, HECHO O FENÓMENO EXPLICARLOS PREDECIR ACTITUDES O COMPORTAMIENTOS HUMANOS O NATURALES

19 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: 1.- PROMOVER NUEVAS ÓPTICAS SOBRE LA REALIDAD 2.- OFRECER OTROS ENFOQUES DEL PROBLEMA

20 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 3.- EXPLORAR NUEVOS CUERPOS DE LA REALIDAD. EN SÍNTESIS: ¡CREAR CONOCIMIENTO!

21 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CARACTERÍSTICAS
1.- TRANSDISCIPLINARIA 2.- METÓDICA 3.- REFLEXIVA 4.- TRASCENDENTAL 5.- DELIMITADA 6.- SOBRE EXPERIENCIAS ANTERIORES 7.- LLEGAR A UN TODO UNIFICADO

22 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CARACTERÍSTICAS
8.- DESCRIPTIVA 9.- EXPLICATIVA 10.- PREDICTIVA 11.-TRANSITORIA 12.- RENOVABLE

23 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TAXONOMÍA
SEGÚN SU NATURALEZA: PURA APLICADA MIXTA

24 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TAXONOMÍA
SEGÚN EL SUJETO: INDIVIDUAL COLECTIVA INTERDISCIPLINARIA

25 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TAXONOMÍA
SEGÚN EL OBJETO: EXPLORATORIA DESCRIPTIVA EXPLICATIVA PREDICTIVA

26 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TAXONOMÍA
SEGÚN EL MEDIO: DE CAMPO EXPERIMENTAL DOCUMENTAL PLURAL

27 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
FACTORES DE ÉXITO INTERÉS DEL POSTULANTE CAPACIDAD POSIBILIDADES GNOSOLÓGICAS Y TEMÁTICAS EXTRÍNSECAS =……………..ELECCIÓN ADECUADA

28 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
INTERÉS DEL POSTULANTE: ESPONTÁNEO POR RAZONES DE TRABAJO POR MOTIVOS DE ESPECIALIZACIÓN INTERÉS CIENTÍFICO

29 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
CAPACIDAD DEL POSTULANTE: PARA ESTUDIAR EL ASUNTO CIERTO GRADO DE CONOCIMIENTO CIERTO GRADO DE EXPERIENCIA

30 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
POSIBILIDADES GNOSEOLÓGICAS Y TEMÁTICAS: VARIEDAD DE FUENTES Y MEDIOS ACCESO A FUENTES Y MEDIOS RIQUEZA TEMÁTICA CONTACTO INTERDISCIPLINARIO

31 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SUB-TIPOS
Histórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos al presente Documental Analiza información escrita sobre el Tema Objeto de Estudio Descriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto de Estudio Correlacional Mide el grado de relación entre las variables de la Población estudiada Explicativa Da razones del porqué de los fenómenos Estudio de Casos Analiza una unidad específica de un Universo Poblacional Experimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables independientes sobre una o varias dependientes

32 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ENFOQUES BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: CUANTITATIVO CUALITATIVO MIXTO

33 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE BÁSICOS
AMBOS ENFOQUES EMPLEAN PROCESOS CUIDADOSOS, METÓDICOS Y EMPÍRICOS EN SU ESFUERZO PARA GENERAR CONOCIMIENTO , POR LO QUE LAS DEFINICIONES LES SON COMUNES. UTILIZAN, POR LO GENERAL CINCO FASES SIMILARES Y RELACIONADAS ENTRE SÍ.

34 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
FASES COMUNES EN AMBOS ENFOQUES:- 1.- LLEVAN A CABO LA OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS FENÓMENOS 2.- ESTABLECEN SUPOSICIONES O IDEAS COMO CONSECUENCIA DE LA OBSERVACIÓB Y EVALUACIÓN REALIZADAS

35 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUES BÁSICOS
FASES COMUNES EN AMBOS ENFOQUES:- 3.- DEMUESTRAN EL GRADO EN QUE LAS SUPOSICIONES O IDEAS TIENEN FUNDAMENTO 4.- REVISAN SUPOSICIONES O IDEAS SOBRE LA BASE DE LAS PRUEBAS O DEL ANÁLISIS

36 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE BÁSICOS
FASES COMUNES EN AMBOS ENFOQUES:- 5.- PROPONEN NUEVAS OBSERVACIONES PARA ESCLARECER, MODIFICAR Y FUNDAMENTAR LAS SUPOSICIONES O IDEAS; O INCLUSO PARA GENERAR OTRAS

37 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, FASES
1.- IDEA 2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.- REVISIÓN DE LA LITERATURA 4.- MARCO TEÓRICO 5.- VISUALIZACIÓN DEL ALCANCE 6.- ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS 7.- DEFINICIÓN DE VARIABLES

38 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, FASES
8.- DESARROLLO DEL DISEÑO 9.- DEFINICIÓN DE LA MUESTRA 10.- RECOLECCIÓN DE DATOS 11.-ANÁLISIS DE LOS DATOS 12.- REPORTE DE RESULTADOS

39 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
1.-EL INVESTIGADOR, PLANTEA UN PROBLEMA DE ESTUDIO DELIMITADO Y CONCRETO. SUS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN VERSAN SOBRE CUESTIONES ESPECÍFICAS

40 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
2.- UNA VEZ PLANTEADO EL PROBLEMA DE ESTUDIO, EL INVESTIGADOR CONSIDERA LO QUE SE HA INVESTIGADO ANTERIORMENTE ESTO ES LA REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUYE UN MARCO TEÓRICO DEL CUAL DERIVA UNA O VARIAS HIPÓTESIS

41 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
3.- ASÍ, LAS HIPÓTESIS SE GENERAN ANTES DE DISEÑAR EL MODELO, DE SELECCIONAR LA MUESTRA Y DE RECOLECTAR Y ANALIZAR LOS DATOS.

42 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
4.- LA RECOLECCIÓN DE DATOS SE FUNDAMENTA EN LA MEDICIÓN, ÉSTA SE REALIZA UTILIZANDO PROCEDIMIENTOS ESTANDARIZADOS Y ACEPTADOS POR UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA O POR SABERES VÁLIDOS Y PROBADOS

43 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
5.- DEBIDO A QUE LOS DATOS SON PRODUCTOS DE MEDICIONES SE REPRESENTAN MEDIANTE CANTIDADES Y MAGNITUDES Y SE DEBEN ANALIZAR A TRAVÉS DE MÉTODOS ESTADÍSTICOS

44 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
6.- EN EL PROCESO SE BUSCA EL MÁXIMO CONTROL PARA LOGRAR QUE OTRAS EXPLICACIONES POSIBLES DISTINTAS (otras hipótesis), SEAN DESECHADAS Y SE EXCLUYA LA INCERTIDUMBRE Y SE MINIMICE EL ERROR

45 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
7.- LOS ANÁLISIS CUANTITATIVOS SE INTERPRETAN A LA LUZ DE LAS PREDICCIONES INICIALES (hipótesis),Y DE ESTUDIOS PREVIOS, (teoría). LA INTERPRETACIÓN CONSTITUYE UNA EXPLICACIÓN DE CÓMO LOS RESULTADOS CONVALIDAN EL CONOCIMIENTO EXISTENTE.

46 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
8.- LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA DEBE SER LO MÁS OBJETIVA POSIBLE, LOS FENÓMENOS QUE SE ABORDAN NO DEBEN SER AFECTADOS POR EL INVESTIGADOR SE DEBE EVITAR HASTA DONDE SEA POSIBLE QUE CREENCIAS, TEMORES PREJUICIOS O TENDENCIAS ALTEREN LA OBSERVACIÓN, EL ANÁLISIS Y LA INTERPRETACIÓN

47 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
9.- SIGUEN UN PATRÓN PREDECIBLE Y ESTRUCTURADO (proceso) Y SE DEBE DE TENER PRESENTE QUE LAS DECISIONES CRÍTICAS SE EFECTÚAN ANTES DE RECOLECTAR LOS DATOS.

48 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
10.- EN UNA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA SE PRETENDE GENERALIZAR LOS RESULTADOS ENCONTRADOS EN UN GRUPO O SEGMENTO (muestra) A UNA COLECTIVIDAD MAYOR (universo o población). TAMBIÉN SE BUSCA QUE LOS ESTUDIOS EFECTUADOS PUEDAN REPLICARSE

49 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
11.- AL FINAL, CON LOS ESTUDIOS CUANTITATIVOS SE INTENTA EXPLICAR Y PREDECIR LOS FENÓMENOS INVESTIGADOS, BUSCANDO REGULARIDADES Y RELACIONES CAUSALES ENTRE ELEMENTOS. ESTO SIGNIFICA QUE LA META ES LA CONSTRUCCIÓN Y DEMOSTRACIÓN DE TEORÍAS

50 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
12.- ÉSTE ENFOQUE UTILIZA LA LÓGICA O RAZONAMIENTO DEDUCTIVO, QUE COMIENZA CON LA TEORÍA Y DE ÉSTA SE DERIVAN EXPRESIONES LÓGICAS DENOMINADAS HIPÓTESIS QUE EL INVESTIGADOR HABRÁ DE PONER A PRUEBA

51 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
13.- LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA PRETENDE IDENTIFICAR LEYES UNIVERSALES Y CAUSALES

52 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
14.- LA BÚSQUEDA CUANTITATIVA OCURRE EN LA REALIDAD EXTERNA AL INDIVIDUO. ESTO NOS CONDUCE A UNA EXPLICACIÓN SOBRE CÓMO SE CONCIBE LA REALIDAD .

53 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ENFOQUE CUANTITATIVO, CARACTERÍSTICAS
15.- EXISTEN DOS REALIDADES EN EL PROCESO: LA REALIDAD SUBJETIVA O INTERNA Y LA REALIDADOBJETIVA O EXTERNA