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Publicada porÁngeles Coronel Mendoza Modificado hace 6 años
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Corporación Educativa ITAE Orientación al Diseño de Modas
ESTRATEGIAS WEB PARA LA ENSEÑANZA MIRTHA JEANNETHE ALTAHONA QUIJANO DOCENTE DIANA MAYA BUCARAMANGA AGOSTO DE 2013
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Introducción a la asignatura Misión – Visión - Proyecto de Vida.
MÓDULO I: El Programa Diseño de Modas y Aplicaciones Textiles de la Corporación Educativa ITAE: Parte 1. Introducción a la asignatura Misión – Visión - Proyecto de Vida. El triángulo de Bod Los Valores.
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PLANEACIÓN DE LAS SESIONES
Introducción al módulo I. Presentación de la temática, objetivos y metodología a utilizar. Google Drive. Presentación de documentos de consulta y trabajo Dropbox Desarrollo del tema. Uso herramienta Mindomo. Talleres de aplicación Evaluación. Formulario Google Drive. Taller de profundización en el tiempo independiente. Juego lúdico Educaplay.
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Introducción al módulo I
Introducción al módulo I. Presentación de la temática, objetivos y metodología a utilizar. Se da la bienvenida a los estudiantes, se toma asistencia y se hace la presentación de la temática a desarrollar en la clase, objetivos, metodología, recursos y documentos a utilizar mediante las herramientas Google Drive y Dropbox. Se explica como ingresar a Google Drive a través de gmail. Se les muestra el documento que será compartido a través de los correos, se ingresa a este y se les explica el contenido.
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Imágenes de la clase donde se introduce a la primera parte del módulo, utilizando la herramienta Google Drive
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Se presenta la herramienta de Dropbox y los documentos que en ella se encuentran para que todos los estudiantes del curso puedan consultar y así complementar y profundizar la temática a desarrollar.
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DESARROLLO DEL TEMA Se realiza una clase magistral utilizando como recurso un mapa mental elaborado con la herramienta Mindomo.
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Se aplica a través de un formulario
EVALUACIÓN Se aplica a través de un formulario
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Se envía al correo de los estudiantes el link para que lo contesten y lo envíen nuevamente al correo del docente
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Se envía al correo de los estudiantes el link para obtengan los documentos de Dropbox.
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Evidencia de la evaluación de los estudiantes
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El estudiante afianza sus conocimientos jugando Educaplay.
Se realiza un trabajo colaborativo a partir de un taller en Google Drive donde el estudiante comenta conceptos sobre la visión y misión personal como proyecto de vida. TALLER EN CASA El estudiante afianza sus conocimientos jugando Educaplay.
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Evidencias del trabajo colaborativo realizado con los estudiantes
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Imágenes que evidencian cuando se les está explicando a los estudiantes sobre el uso y aplicación de Educaplay y se les da las indicaciones para que realicen el crucigrama jugando y profundizando el aprendizaje.
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Evidencia de la actividad realizada por los estudiantes
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Grupo de estudiantes participantes – 1er semestre
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