1 – los guerreros – 4 – el héroe – 2 – acordar la paz– 5 – dios –

Presentación del tema: "1 – los guerreros – 4 – el héroe – 2 – acordar la paz– 5 – dios –"— Transcripción de la presentación:

1 1 – los guerreros – 4 – el héroe – 2 – acordar la paz– 5 – dios –
PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES Español 3 Honores – Semana 27 – 2/5 – 2/9 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 27 – 2/5 – 2/9. 1 – los guerreros – 4 – el héroe – 2 – acordar la paz– 5 – dios – 3 – declarar la guerra 6 – lamentar – lunes 2/5 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 26 2 – Conjuguen los verbos Irregulares en el Subjuntivo. ir estar ser dar Yo Tú Él/ella/usted Nosotros Ellos/Ellas/Ustedes

2 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar Deber – Hoja de Repaso
Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar Deber – Hoja de Repaso Objective (Objetivo): Cap. 5 – Segundo Paso - Repaso Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 3.1 Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign language. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.

3 2 – Repaso del Subjuntivo – Trabajo en clase
1 – El rey quiere que ellos ______ (casarse) en un año. 2 – Los soldados esperan que el jefe ______ (volver) de la guerra. 3 – Ojalá que el ejército no _______ (declarar) la guerra. 4 – Espero que los soldados valientes no ______ (vivir) lo peor. 5 – Ojalá que el malvado no ________ (pelearse) con el azteca.

4 6 – Tú quieres que el héroe ________ (quedarse) con la heroína.
7 – Nosotros queremos que el guerrero _______ (contar) su historia. 8 – Ojalá que el ejército ____ (ver) las intenciónes de los enemigos. 9 – Esperamos que los enemigos ________ (olvidarse) de declarar la guerra. 10 – Él espera que el dios ________ (venir) a ayudar.

5 11 – Tú quieres que ella _______ (ir) a regocijarse.
12 - Ojalá que mis padres me _______ (dar) un carro. 13 – Quiero que la heroína ______ (ser) muy feliz. 14 – Ellos esperan que tú ________ (estar) bien. 15 – Ojalá que nosotros ________ (ir) al lago este año.

6 1 – El rey quiere que ellos ______ (casarse) en un año.

7 2 – Los soldados esperan que el jefe ______ (volver) de la guerra.

8 3 – Ojalá que el ejército no _______ (declarar) la guerra.

9 4 – Espero que los soldados valientes no ______ (vivir) lo peor.

10 5 – Ojalá que el malvado no ________ (pelearse) con el azteca.

11 6 – Tú quieres que el héroe ________ (quedarse) con la heroína.

12 7 – Nosotros queremos que el guerrero _______ (contar) su historia.

13 8 – Ojalá que el ejército ____ (ver) las intenciónes de los enemigos.

14 9 – Esperamos que los enemigos ________ (olvidarse) de declarar la guerra.

15 10 – Él espera que el dios ________ (venir) a ayudar.

16 11 – Tú quieres que ella _______ (ir) a regocijarse.

17 12 - Ojalá que mis padres me _______ (dar) un carro.

18 13 – Quiero que la heroína ______ (ser) muy feliz.

19 14 – Ellos esperan que tú ________ (estar) bien.

20 15 – Ojalá que nosotros ________ (ir) al lago este año.

21 3 – Texto p. 143 - #26 – Trabajo en clase

22 3 – Texto p. 143 - #27 – Trabajo en clase
4 oraciones Ej: Quiero que él pueda ayudar a muchos estudiantes. Quiero que mis hijas sean muy buenas. Quiero que mi ciudad se desarrolle más. Quiero que en el mundo haya paz.

23 4 - Repaso

24 EL DEBER: lunes 2/5 – 1 – Hojas de Repaso para Prueba.- Crucigrama – Gramática 2 – Cap. 5 - Segundo Paso – Prueba – martes – 1/31/17 – (p. 140 – 143)