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Publicada porVeronica Alarcón Suárez Modificado hace 7 años
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Actividad Lúdica de presentación: General:
Retrato de sus escuelas y el contexto de la misma en documentos colaborativos a manera de Wiki
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Álbum de fotos curiosa Entremezcladas con las imágenes del colegio se incluirán, así mismo, fotos de los alumnos participantes tenaz
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sketchr.net Si existen dibujos y/o caricaturas podrán ser digitalizadas e incluidas. graffiti.com Tiempo acordado para la finalización de esta actividad es de una semana
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Actividad de composición General:
Creación de un blog: Decidiendo formato de plantilla, colores , color de fuentes.
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Actividad de composición Grupal:
Se investigarán recursos para incluir en el blog (ej: contador de visitantes, encuestas, reloj, pronóstico del tiempo, lector de voz para las entradas, traductor de la página, etc El tiempo acordado será de una semana
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Los diferentes docentes deberán asociar el desarrollo de un determinado tema con la utilización de uno, o más recursos, de manera que los alumnos se ejercitarán en su utilización durante los módulos, tanto introductorio y como local.
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Desarrollo de contenidos de arte latinoamericano con las TICs:
Elaboración de un mapa de museos Elaboración de una galería de artes plásticas local * Generar archivos Kmz
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Elaboración de archivos (podcast) de temas musicales que hablen de problemáticas regionales.
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Búsqueda de expresiones de danza.
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Elaboración de productos colaborativos
Características particulares y distintivas de las manifestaciones que conforman el campo de las artes visuales latinoamericanas en el siglo XX. Función expresiva y de comunicación de la imagen.
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Presencia del patrimonio visual latinoamericano en mi país y en Internet. Trabajado con Slideshare y Youtube. • Las manifestaciones artísticas al aire libre en el siglo XX: relieves y muralismo. Trabajado con Slideshow. • Tiempo y espacio en la imagen en movimiento. Cine Latinoamericano y Televisión. Trabajado con Youtube.
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WebQuests preparadas por los docentes de cada país
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Ultima actividad desarrollarán un trabajo colaborativo con el auxilio del chat para el intercambio y de las herramientas de la web 2.0 para producir, de este modo, un último material integrador de su experiencia que dé cuenta de la identidad latinoamericana de nuestra cultura.
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