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Ideas Centrales de la Lectura: “ La techné atraviesa la paideia”
“la tecnología de por sí no es una varita mágica”. Negar la tecnología tiene consecuencias curriculares: implica no enseñar visiones actualizadas de conocimiento, que es una de nuestras principales responsabilidades en la formación de ciudadano. La innovación es una forma de pensar, una concepción educativa, una decisión. Los estudiantes viven en un mundo en el que la imagen predomina y retroceden los textos.
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Comentario critico: Inicio este comentario con esta frase: “la tecnología de por sí no es una varita mágica”. Considera que esto resume todo el texto, nosotros bien sabemos que por mas que exista un CRT en nuestras I.E. si no sabemos usarlo o no sabemos como llegar a los alumnos no servirá de nada. En este tiempo donde la educación se a convertido en una red de conocimientos, es indispensable que debemos al alumno lo que el quiere, lo que el necesita y para eso los docentes debemos aprovechar todo cuanto tengamos para mejorar la calidad de nuestras enseñanzas. El caso de las redes sociales involucra en nosotros el interés por interactuar con los alumnos, buscar las soluciones para los problemas de aprendizaje de nuestros alumnos, es cierto no tenemos una varita mágica, el profesor no es mago, pero si tiene el poder para lograr mejorar los aprendizajes de sus alumnos en la medida que exista en el un compromiso de superación y desarrollo profesional
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