TEMA 2: PRODUCCIÓN Y CRECIMIENTO

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1 TEMA 2: PRODUCCIÓN Y CRECIMIENTO
1.- Los Factores de Producción: recursos naturales, trabajo y capital Factores de Producción o Recursos Productivos Son los elementos básicos (recursos, medios, etc.) empleados en la producción de bienes y servicios. 1.1.- Clasificación de los Recursos Productivos Los recursos productivos se pueden clasificar en función de su origen en: Recursos Naturales Trabajo Capital (o Bienes de Capital) Nota: algunos autores incluyen la iniciativa empresarial como un cuarto recurso productivo.

2 Recursos Naturales: son aquellos que provienen de la naturaleza,
incluyendo, además de la tierra cultivable y urbana, los recursos del suelo y el mar, así como los minerales o la pesca. Los recursos naturales se pueden clasificar en: Renovables (sol, viento, etc.) No Renovables (carbón, petróleo, gas, etc. Nota: Algunos autores incluyen una tercera categoría a camino entre los recursos renovables y no renovables: los recursos vegetales y animales, al considerar que “pueden” ser renovables si se gestionan de manera adecuada, como por ejemplo los bosques o la pesca. Opinión acerca de esta última categoría???

3 Trabajo: toda actividad humana remunerada, ya sea física o
intelectual, que interviene en el proceso productivo. Bienes de Capital: bienes que son titularidad de la empresa. Los bienes de capital se pueden clasificar en dos grupos: Dinero Elementos físicos empleados en la producción y distribución de bienes y/o servicios (edificaciones, maquinaria, mobiliario, etc.)

4 1.2.- La Combinación de los Recursos Productivos (La Tecnología)
Todos los países disponen de una determinada dotación de recursos productivos y es tan importante la cantidad de los mismos como la forma de combinarlos, es decir, el método de producción empleado.  LA TECNOLOGÍA Tecnología: es la forma en la que se combinan los distintos recursos productivos disponibles para obtener un bien o servicio. Actividad Resuelta Para presentar el mismo trabajo de economía, Paula lo hace escribiendo a mano, mientras que Samuel utiliza su ordenador. Identificar en cada caso los recursos productivos o factores de producción empleados, así como el tipo de tecnología.

5 Más trabajo que capital (2)
RECURSOS PRODUCTIVOS Alumno/a Naturales Trabajo Bienes de Capital Tipo de Tecnología PAULA Escribir a mano (1) Papel, bolígrafo… Más trabajo que capital (2) SAMUEL Escribir mediante un teclado, emplear equipos y programas informáticos (1) Ordenador, papel, impresora… Más capital que trabajo (2) (1) Solo existe actividad física? (2) Opinión sobre la combinación de recursos productivos expuesta

6 Denominación del pago (renta)
1.3.- El Pago de los Recursos Productivos: La Renta Los recursos productivos o factores de producción pertenecen a las personas, empresas, países, etc.; siendo “vendidos” o “alquilados” a terceros a cambio de un pago: la renta. Renta: representa el valor o precio que se paga por la utilización de un recurso productivo durante un período de tiempo determinado. Denominaciones de la Renta en Función del Recurso Productivo Naturales Trabajo Capital Denominación del pago (renta) Alquileres Salarios Intereses

7 2.- Los Sectores Económicos
Las actividades empresariales pueden subdividirse en función del tipo de proceso productivo que realizan. Sectores Económicos: hacen referencia a la división de la actividad económica de un territorio de acuerdo con los distintos tipos de procesos productivos. 2.1.- Clasificación de los Sectores Económicos Sector Primario: Extrae recursos o materias primas de la naturaleza mediante actividades tales como la agricultura, ganadería, minería o la pesca. Sector Secundario o Industrial: Transforma las materias primas en productos elaborados (la construcción, industria, energía, etc.)

8 Problemas a los que se enfrenta el Sector Secundario en España:
- La factura energética. Sigue existiendo una gran dependencia de la importación de combustibles fósiles, mientras que las aportaciones de las energía renovables son aún mínimas y la nuclear tiene grandes riegos. - La deslocalización. El traslado de empresas a otros países para reducir costes, acceder a mejores infraestructuras, disponer de más mano de obra cualificada y, en muchas ocasiones, más “barata”, etc. - El déficit tecnológico. Sigue existiendo la necesidad de utilizar tecnología extranjera importada. España está en la cola de los países de la Unión Europea en cuanto a la inversión en I+D+I (Investigación, Desarrollo e Innovación). - El pequeño tamaño empresarial. El 99% de las empresas son pymes (pequeñas y medianas empresas), lo que les dificulta acceder a financiaciones, competir, exportar, etc.

9 Sector Terciario (o Sector Servicios):
Presta servicios a las personas o a las empresas (salud, ocio, cultura, banca, transporte, turismo, etc.) En el desarrollo del sector terciario, entre otros elementos, han representado un papel muy importante: - El turismo. España se ha convertido en el primer destino turístico del mundo, con más de 70 millones de visitantes en el presente año. - La externalización de servicios. Las grandes empresas subcontratan servicios a otras empresas más pequeñas, reduciendo su plantilla, con la pretensión de, entre otras cosas, reducir costes de plantilla.

10 Conceptos Finales Relacionados con los Sectores Económicos
Deslocalización vs. Relocalización Se denomina relocalización al proceso de retorno de las empresas a los países de los cuales previamente se habían deslocalizado. Terciarización En las sociedades desarrolladas, la mecanización y la productividad del campo (del sector primario, en general), ha provocado la migración hacia las ciudades, con la consecuente necesidad de aumentar la oferta de servicios. Este fenómeno se conoce con el nombre de terciarización.

11 2.- La Frontera de Posibilidades de Producción (FPP)
Producción Potencial: producción de bienes y servicios que una determinada sociedad podría alcanzar si se aprovecharan al máximo los recursos productivos y la tecnología de los que dispone. FPP: se denomina frontera de posibilidades de producción (FPP) al límite de la producción potencial de una sociedad en un determinado período de tiempo a partir de la combinación de unos recursos productivos y con una tecnología dada. La FPP puede ser simplificada utilizando un modelo económico, mediante, por ejemplo, la representación gráfica de las diferentes combinaciones de bienes o servicios que se producirían, según los recursos empleados .

12 Tipos de Combinaciones (o producciones):
Eficientes (cuando los recursos disponibles son aprovechados al máximo, es decir, la FPP alcanza su potencial) Inalcanzables (no se puede producir el bien o servicio con los recursos empleados) Ineficientes (empleados todos los recursos, la producción no alcanza su potencial) Producción y coste de oportunidad Cada vez que un país opta por producir un cierto bien o servicio utilizando unos recursos (limitados) concretos está renunciando a posibles alternativas , es decir, la producción lleva asociada consigo un determinado coste de oportunidad. Las distintas combinaciones que se podrían plantear , así como el coste de oportunidad pueden ser analizadas a través de la representación de la FPP.

13 Actividad Ana es una alumna de 4º de E.S.O. que reparte las 20 horas semanales de las que dispone entre estudiar (e) y ayudar a sus padres en el negocio familiar (t). Ana ha reflejado en la siguiente tabla los repartos horarios, contrastándolos con los correspondientes “resultados” académicos (nota media) y el dinero (en euros) que consigue por el trabajo realizado: Combinación A B C D E Tareas (e/t) (e) (t) Número de Horas 20 15 5 10 Euros 35 45 60 Nota Media 8 7 3

14 Representar gráficamente la FPP de Ana
¿En qué puntos (combinaciones) de la gráfica alcanza Ana su potencial, es decir, la combinación es eficiente? ¿Qué cabría interpretar si en lugar de alcanzar los puntos de la FPP, Ana hubiese obtenido 20 € y un 3 de media? De acuerdo con la FPP, ¿es posible que Ana obtuviese 35 € y un 8? ¿Cuál es el coste de oportunidad para Ana de obtener un 8? Relacionar la FPP de Ana con los conceptos de escasez económica, coste de oportunidad y producción potencial.

15 Solución 1º Empleamos los ejes de coordenadas cartesianos para representar los bienes producidos por Ana (ganancias y notas medias). Por ejemplo: el eje de las abscisas (X) las ganancias en euros y el de ordenadas (Y) las notas medias. 2º Representamos las combinaciones de bienes indicadas en la tabla, es decir, los puntos A, B, C, D y E. Dichos puntos se corresponderán con las combinaciones eficientes. 3º Trazamos una curva uniendo los puntos anteriores. Dicha curva se corresponde con la FPP de Ana Los puntos situados “sobre” la curva se corresponden con combinaciones inalcanzables, mientras que los situados “bajo” la misma, serán las combinaciones ineficientes. En los puntos de la FPP, pues Ana utiliza sus recursos de forma óptima (corresponden con combinaciones eficientes)

16 Dicha combinación es ineficiente
Dicha combinación es ineficiente. Analizando la tabla podemos interpretar lo siguiente: 20 € se corresponderían con 5 horas de trabajo y, por lo tanto, con 15 horas de estudio; con lo que debería haber obtenido un 7 de nota media. Factores que hayan influido en la disminución de la nota media esperada??? Si hubiese estudiado 5 horas, un 3 de media sería lo esperado, pero habría trabajado 15 horas, con lo que habría obtenido 45 € Qué ha podido suceder??? Por “encima” de la FPP las combinaciones, como esta (35 € y un 8 de media), son inalcanzables con los recursos de los que dispone Ana. Analizando, nuevamente, la tabla: 35 € se corresponderían con 10 horas de trabajo y para obtener un 8 Ana necesitaría 20 horas de estudio, es decir, 30 horas libres, recursos de los que no dispone (solo 20 horas)

17 Para obtener un 8, Ana debería renunciar a ayudar en el negocio familiar, no obteniendo ingresos por ello. La escasez económica: los recursos son limitados (20 horas disponibles a la semana), pero pueden ser susceptibles de usos alternativos (estudio o trabajo) El coste de oportunidad: solo es posible obtener cantidades adicionales de un bien o servicio transfiriendo recursos para producir uno u otro (más sueldo  menos nota, y viceversa) La producción potencial: las combinaciones A, B, C, D o E muestran la producción máxima que Ana puede obtener con unos recursos y una tecnología dada, siempre que se utilicen de manera eficiente.

18 4.- El Crecimiento Económico
4.1.- Conceptos iniciales. Productividad, P.I.B. y Crecimiento Económico. Productividad: relación entre la cantidad de bienes y servicios producidos y los recursos empleados en su producción. P.I.B. : es el valor de la producción de bienes y servicios de una sociedad en un período de tiempo determinado. Crecimiento Económico: es el incremento del valor de la producción de bienes y servicios de una sociedad en un período de tiempo determinado (es decir: el incremento de su P.I.B.). Cuando se produce el crecimiento económico de una sociedad (país)se habla de crecimiento de la economía o que dicha sociedad (país) crece económicamente.

19 Cuando se produce el crecimiento económico de una sociedad (país) se habla de crecimiento de la economía o que dicha sociedad (país) crece económicamente. El crecimiento económico puede producirse en términos de calidad y/o cantidad: Cantidad: aumentando los recursos productivos (para incrementar la producción de bienes y servicios son necesarios más recursos, trabajadores, instalaciones, dinero, etc.) Calidad: mejorando la productividad (con la misma cantidad de recursos productivos se incrementa la producción de bienes y servicios. Por ejemplo: implantando nuevos avances tecnológicos, mejorando la formación de los/as trabajadores/as, etc.)

20 4.2.- Relación entre la FPP y el Crecimiento Económico
Las posibilidades de producción de un país se incrementan con el crecimiento económico. En consecuencia, la FPP (Frontera de Posibilidades de Producción) del país se “desplaza hacia la derecha” cuando este crece económicamente. IMPORTANTE: No se debe confundir la FPP con el PIB. El PIB es un punto de la gráfica que siempre queda “por debajo” de la FPP.

21 TEMA 2.- MAPA CONCEPTUAL Recursos Productivos (o Factores de Producción)  Pago (Renta) Recursos Naturales  Alquiler Trabajo  Salario Capital (o Bienes de Capital)  Intereses Sectores Económicos Primario   Naturaleza Secundario (o Industrial)   Transformación Terciario   Servicios Posibilidades de Producción FPP (Frontera de Posibilidades de Producción) (Representa la Escasez Económica, el Coste de Oportunidad y la Producción Potencial) Crecimiento Económico  P.I.B. Cantidad (más Recursos Productivos) Calidad (mayor Productividad)

22 ACTIVIDADES TEST y CUESTIONES 1.- Los tipos de recursos productivos son: a) Naturales, trabajadores y empresas. b) Naturales, trabajo y dinero. c) Trabajo, capital y naturales. d) Ninguna de las anteriores es cierta. 2.- ¿Son los impuestos un tipo de renta? a) Sí, siempre. b) No. c) Sí, si se trata de impuestos estatales. 3.- Indica cuál/es de los siguientes emparejamientos relativos al tipo de renta y su nombre son correctos: a) Recursos naturales y alquiler. b) Trabajo e intereses. c) Capital y alquiler. d) Capital e intereses.

23 4.- La tecnología, en términos económicos, se refiere a:
a) El conjunto formado por las herramientas informáticas, maquinaria, etc., que emplean las empresas. b) La forma en que se combinan los distintos recursos productivos para obtener un bien o servicio. c) Ambas son correctas. 5.- Una empresa dedicada exclusivamente a la extracción de carbón pertenece a: a) El sector secundario o industrial. b) El sector primario. c) Ambas son ciertas. 6.- Señala dos de los problemas más importantes a los que se enfrenta el Sector Secundario en España en la actualidad

24 7.- El término “externalización”, en el ámbito del sector servicios,
hace referencia al hecho de que: a) Las empresas se internacionalizan. b) Las empresas contratan servicios a otras empresas para que realicen parte de sus actividades. c) Las empresas transfieren parte o la totalidad de sus actividades productivas , realizándolas en otros países para reducir costes. 8.- ¿A qué hace referencia el acrónimo “pyme”? 9.- “I+D+I” hace referencia a: a) Inversión, desarrollo e innovación. b) Investigación, desarrollo e inversión. c) Investigación, desarrollo e innovación.

25 10.- La productividad es: a) La producción de un país en un determinado período de tiempo. b) La relación entre la calidad de los bienes y servicios producidos y la cantidad de los recursos productivos empleados. c) La relación entre la cantidad de los bienes y servicios producidos 11.- El crecimiento económico de una sociedad o país viene determinado por (o se mide en función de): a) La productividad. b) La FPP. c) El PIB. 12.- El crecimiento económico, en términos de calidad, se produce: a) Mejorando los recursos productivos. b) Aumentando la productividad. c) Mejorando la productividad.

26 ACTIVIDAD 1 La siguiente gráfica representa la FPP de una empresa dedicada al sector automovilístico acerca de la producción de monovolúmenes y de turismos (en unidades de millar), en un determinado período de tiempo: Turismos Monovolúmenes

27 1.- Los puntos A, B, C y D representan:
a) Combinaciones inalcanzables. b) Combinaciones extremas. c) Combinaciones eficaces. 2.- ¿Se podrían fabricar turismos y monovolúmenes? Justifica tu respuesta e indica a que tipo de combinación pertenecería dicha producción 3.- ¿Y turismos y volúmenes? Justifica tu respuesta e indica a qué tipo de combinación pertenecería dicha producción. 4.- Si se produjese un crecimiento económico que repercutiese directamente, a su vez, en dicha empresa; ¿dónde se situaría la nueva FPP?