Descargar la presentación
La descarga está en progreso. Por favor, espere
1
3 – más limpias que – 6 – tan altas como–
(PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 Honores – Semana 17 del 11/27 – 12/1 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 17 – 11/27 – 12/1. Busquen en internet, etc. o en un diccionario. 1 – valdrá – 4 – saldremos – 2 – querrán – 5 – pondré– 3 – más limpias que – 6 – tan altas como– miercoles 11/29 – Horario PCT Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 15 2 – ¿Qué oración, verbos e irregulares te ayudan a recordar (to remember) los verbos irregulares en el futuro. Q S T V P P S C H D V H
2
1 – Revisar - Para Empezar
Agenda: 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar Deber – Cuaderno de gram.p.24, 25, 26 y 27 Objective (Objetivo): Cap. 3 – Segundo Paso – El Futuro - Prueba Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 4.1 Students demonstrate an understanding of the nature of language through comparisons of the language studied and their own. Standard: 4.2 Students demonstrate an understanding of the concept of culture through comparisons of the cultures studied and their own. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.
3
PRUEBA
4
Deber: miercoles 11/29 1 – Hojas de repaso 2 – Examen Presente Perfecto y Futuro - martes, 2 de diciembre. 3 – Ensayo - #3 – Mi Futuro – lunes, 30 de noviembre.
Presentaciones similares
