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REFORZAMIENTO EN MATEMÁTICAS
GRÁFICAS
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CAMARÓN QUE SE DUERME SE LO LLEVA LA CORRIENTE
ADIVINA EL REFRÁN CAMARÓN QUE SE DUERME SE LO LLEVA LA CORRIENTE 1. 2. 3. 5. 4.
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RESUMEN
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RESULTADOS DE LOS EJERCICIOS
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Gráficas El incremento en la información que utilizamos cada día hace necesario resumirla o esquematizarla de manera que podamos acceder a dicha información mediante otros símbolos además de los usuales en lectura. * Es recomendable ver primero que variable indica cada eje para saber la relación que establece la línea que se está graficando, que generalmente son tiempo y distancia, velocidad y distancia, etc. * Es importante identificar las variables que no se pueden “regresar” como el tiempo o consumo de gasolina.
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Ejemplo de Gráfica El carro de una montaña rusa está detenido e inicia su recorrido en A, aumenta su velocidad en las bajadas y la disminuye en las subidas hasta frenar completamente en D. ¿Cuál sería su gráfica de velocidad? Para responder debemos imaginar que el movimiento es de A a B, de B a C, luego de C al punto B y finalmente de B a D, explicado de otra forma: A a B acelera porque va de bajada B a C frena porque va de subida C a B acelera mucho porque va en caída B a D frena porque sube y va a detenerse
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Gráficas * Debemos analizar con cuidado cada línea ya que pequeños cambios pueden significar grandes diferencias, por ejemplo: Ésta gráfica en realidad no es posible ya que el móvil está al mismo tiempo en diferentes kilómetros. * Observar la graduación de los ejes nos dará la idea de todo el evento en la gráfica como a la derecha que vemos cinco mil litros de gasolina disminuir en 10 horas.
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Gráficas Cuando dos variables están relacionadas pueden ocurrir básicamente dos situaciones: cuando una variable aumenta la otra también aumenta y forman una línea “que sube” o cuando una aumenta la otra disminuye y forman una línea “que baja”. En este nivel difícilmente encontraremos gráficas con líneas cortadas.
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Ahora … practiquemos con otros ejercicios
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