VII TALLER REGIONAL EN ESTADISTICAS EDUCATIVAS 2009 - LAC Cancún - 9, 10 y 11 de diciembre de 2009 Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE) de.

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1 VII TALLER REGIONAL EN ESTADISTICAS EDUCATIVAS LAC Cancún - 9, 10 y 11 de diciembre de 2009 Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE) de la Cumbre de las Américas

2 Inep El Instituto Nacional de Estudios y Investigaciones Educacionales Anísio Teixeira (Inep) es uma agencia federal dependiente del Ministerio de la Educación, cuya misión es promover los estudios, investigaciones y evaluaciones del sistema educativo brasileño, a fin de apoyar la formulación y aplicación de políticas públicas para el sector de la educación con parámetros de calidad y la equidad, y producir información clara y fiable a los gestores, investigadores, educadores y el público en general. Publicaciones Inep El Inep tiene la misión de apoyar la decisión de las políticas educativas. Para eso, produce y difunde información de las evaluaciones, estadísticas, estudios y trabajos relevantes para la comunidad educativa. Más informaciones:

3 Algunos programas/proyectos que utilizan las informaciones producidas por el Inep:
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB; Plano de Desenvolvimento da Educação Básica – PDE; Brasil Alfabetizado; Olimpíada de Língua Portuguesa; Subsídios aos programas do FNDE: 1. Dinheiro Direto na Escola; 2. Alimentação Escolar; 3. Livro Didático; 4. Transporte Escolar, etc. Programas da CAPES e SEED: Formação docente em disciplinas onde faltam professores qualificados; Observatório da Eqüidade – CDES/PR; Plano Nacional de Educação – PNE; Relatório de Observação dos Objetivos do Milênio; Aceleração de Aprendizagem; Demográfico do IBGE; Plano Nacional de Políticas para as Mulheres.

4 * Teaching and Learning International Survey – TALIS
De los proyectos internacionales de los cuales el Inep actúa a través de la Coordinación de Estadísticas Internacionales, están las siguientes publicaciones: OCDE: * Teaching and Learning International Survey – TALIS Periodicidad: no hay. Objetivo: la recopilación de datos sobre el entorno de aprendizaje y las condiciones de trabajo que ofrecen las escuelas los maestros, con el objetivo de contribuir al desarrollo de políticas educativas más efectivas en este ámbito. Acceso: * Education at a Glance – EAG Periodicidad: anual. Objetivo: difusión de los indicadores educativos que permitan a los países miembros de la OCDE y los países socios de la organización a desarrollar nuevos proyectos educativos, o mejorar los ya existentes. Los indicadores publicados en el EAG ayudan a los responsables de política educativa y los indicadores técnicos a analizar sus sistemas educativos en relación al desempeño de otros países y, junto con la OCDE, a reflejar sobre los esfuerzos realizados en las políticas educativas. Acceso:

5 Unesco: * Education For All Global Monitoring Report - Periodicidad: anual Objetivo: seguimiento de los progresos en el cumplimiento de los objetivos del proyecto Educación para Todos. Acceso: * Otras publicaciones: Financing Education Teachers for Tomorrow Schools Education Trends in Perspective Education Counts: Benchmarking in 19 WEI Countries A View Inside Primary Schools

6 OREALC/UNESCO: * Sistema de Información Regional sobre Necesidades Educativas Especiales – SIRNEE Periodicidad: investigación hecha en 2008. Objetivo: basarse en un conjunto de informaciones básicas sobre la población que tiene necesidades especiales, que permitan la construcción de una batería de indicadores comparables a nivel regional relacionados con la política educativa. Acceso: * Panorama Educativo del Proyecto Regional de Indicadores Educativos – PRIE Periodicidad: bianual. Objetivo: Creado como un mecanismo de seguimiento de los objetivos planteados por la Cumbre de las Américas, el PRIE busca construir un conjunto básico de indicadores educativos comparables en las Américas, además de mejorar el sistema regional de estadísticas educativas, publicar los indicadores y promover su uso en la formulación de políticas la educación. Acceso:

7 Mercosur: * Indicadores Estadísticos del Sistema Educativo del Mercosur - Periodicidad: anual. Objetivo: cumple con la cuarta etapa del programa aprobado por la Reunión de Ministros de Educación, para que el sector educativo del MERCOSUR pueda contar con indicadores propios que permitan la comparación entre los países y la formulación, monitoreo y evaluación de políticas educacionales para la región. Acceso: * Estudio Analítico-Descriptivo Comparativo del Sector Educativo del Mercosur - Periodicidad: quinquenal. - Objetivo: el diagnóstico de la educación en los seis países del SEM, así como presentar las tendencias actuales en el desarrollo de los sistemas educativos en los tres niveles de enseñanza (primaria, secundaria y terciaria) y mostrar la organización y el desempeño de cada uno de estos niveles de la educación en un período determinado. - Acceso: