ANTECEDENTES. La construcción de la sede Inauguración de la Casa de Cultura en El Tronconal, Ver. (2002). Corta el listón el Dr. Albert V. Báez, Presidente.

Presentación del tema: "ANTECEDENTES. La construcción de la sede Inauguración de la Casa de Cultura en El Tronconal, Ver. (2002). Corta el listón el Dr. Albert V. Báez, Presidente."— Transcripción de la presentación:

1

2

3 ANTECEDENTES. La construcción de la sede
Inauguración de la Casa de Cultura en El Tronconal, Ver. (2002). Corta el listón el Dr. Albert V. Báez, Presidente de la Asociación “Vivamos Mejor USA” . Algunos talleres impartidos

4

5 ¿Qué es OMEP? Es una organización internacional, no gubernamental y sin fines de lucro. Fue fundada en 1948, defiende y promueve el derecho de niños y niñas a educación y cuidados en todo el mundo, y apoya las actividades que mejoran la accesibilidad a la educación y cuidados de más calidad. Se encuentra, actualmente, en más de 70 países y cuenta con Estatus consultivo en Naciones Unidas, UNESCO, UNICEF, ECOSOC y otras organizaciones internacionales con objetivos similares.

6 ¿Qué es una Ludoteca? SU DERECHO A JUGAR
Un espacio de juego que alberga juguetes y material lúdico para los niños que lo frecuentan. Son supervisadas y administradas por personal capacitado específicamente para desempeñar la función de ludotecario. Está conformada por siete áreas: Aire libre, Juegos de mesa, Literatura, Representación, Música, Construcción, Imaginación. El principal propósito es: Brindar al niño un espacio en el que pueda compartir, aprender, expresar, imaginar, crear y ser feliz a través del juego. Un lugar donde pueda ejercer SU DERECHO A JUGAR

7 ¿Qué actividades realizamos?
Atender a los niños los sábados cada quince días. Gestionar, recibir donaciones y comprar juguetes y materiales para las áreas que la conforman. Acondicionar y mejorar el edificio. Realizar juegos tradicionales con madres y padres de familia el Día Internacional del juego (28 de mayo). Reuniones de trabajo con las madres de los infantes atendidos en la comunidad El Tronconal Sesiones de trabajo con las integrantes de la OMEP- Veracruz, representantes de Vivamos Mejor Veracruz, alumnos y personal académico de la Facultad de Antropología UV Exposición pública de videos y charlas en la comunidad. Gestiones ante las autoridades del H. Ayuntamiento de Xalapa.

8 ¿Cuáles han sido los logros?
El fomento de valores cívicos en la niñez, que inciden en el contexto familiar, como: la tolerancia, el respeto mutuo, la solidaridad, la disposición para el trabajo en equipo. El desarrollo de la creatividad, el interés por la educación formal (jardines de niños) y no formal (Ludoteca, Casa de Cultura), La integración de experiencias significativas en el trabajo grupal. El desarrollo de la inteligencia y habilidades a partir del juego. El rescate de los espacios, los medios y el tiempo para jugar. Se han atendido más de 125 niños y niñas, durante los tres años de funcionamiento de la ludoteca.

9 ¿Cuáles son los retos? Lograr una ludoteca comunitaria en la que las personas de El Tronconal se integren en su funcionamiento. Consolidar el derecho del niño al juego, en espacios específicos como la ludoteca y en el ambiente familiar. Brindar oportunidades para que un mayor número de niños tengan acceso a los juegos y los juguetes.

10 Gracias a la OMEP se inició una nueva etapa de Vinculación con la comunidad

11 ¡Gracias por su atención!
NUEVOS RETOS Propiciar nuevos espacios de interacción y experiencias prácticas, entre los adultos y los niños. Reflexionar sobre la vinculación, difusión y extensión con el sector social, y el trabajo realizado por los futuros antropólogos. Fomentar experiencias curriculares donde los alumnos apliquen los conocimientos académicos adquiridos en su escuela. Estimular y atender a las necesidades recreativas e intereses lúdicos individuales y colectivos. ¡Gracias por su atención! Alumnos de la UV, con educadoras de la OMEP y algunos niños