Lengua A: Literatura: INTRODUCCIÓN

Presentación del tema: "Lengua A: Literatura: INTRODUCCIÓN"— Transcripción de la presentación:

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2 Lengua A: Literatura: INTRODUCCIÓN
El Grupo 1 de cursos del IB lo componen Lengua A: Literatura y de Lengua A: Lengua y Literatura del NM y del NS, y de Literatura y Representación Teatral en NM El COAR ha optado por el curso Lengua A: Literatura . El curso se ofrece automáticamente en 55 lenguas y está disponible por petición especial en cualquier lengua que tenga literatura escrita suficientemente desarrollada. Por medio de este curso se implementa la política del IB de apoyo al estudio de la lengua materna. Esta asignatura puede cursarse en cualquier lengua que posea una literatura escrita lo suficientemente desarrollada. El curso se organiza en cuatro partes, cada una de las cuales se centra en un grupo de obras literarias. En conjunto, las cuatro partes del curso llevan a la exploración exhaustiva de obras literarias de una variedad de culturas, géneros y períodos. Los alumnos aprenden a apreciar el arte de la literatura, a desarrollar la capacidad de reflexionar de manera crítica sobre sus lecturas, y a presentar análisis literarios de manera eficaz mediante una comunicación tanto oral como escrita.

3 Lengua A: Literatura: NATURALEZA
Por medio del estudio de una amplia variedad de obras literarias, el curso de Lengua A: Literatura estimula a los alumnos a apreciar el arte de la literatura y les ayuda a desarrollar la capacidad de reflexionar de manera crítica sobre sus lecturas. Las obras se estudian en sus contextos literarios y culturales, a través del estudio minucioso de textos y pasajes concretos y del empleo de diversos enfoques críticos. Dada la naturaleza internacional del IB y su compromiso con el entendimiento intercultural, en el curso de Lengua A: Literatura el estudio de las obras no se limita a los productos de una cultura o de las culturas en las cuales se habla una lengua determinada. El estudio de obras traducidas es especialmente importante para familiarizar a los alumnos, a través de la literatura, con otras perspectivas culturales.

4 Lengua A: Literatura: OBJETIVOS
Objetivos generales del Grupo 1 Los objetivos generales del Grupo 1 son los siguientes: Familiarizar a los alumnos con una variedad de textos pertenecientes a distintos períodos, estilos y géneros Desarrollar en los alumnos la capacidad de llevar a cabo un análisis minucioso y detallado de textos particulares y establecer relaciones pertinentes Desarrollar la capacidad de expresión de los alumnos, en la comunicación oral y escrita Estimular a los alumnos a reconocer la importancia de los contextos en los cuales los textos se escriben y se reciben 5. Favorecer, mediante el estudio de textos, la apreciación de las diversas perspectivas de personas pertenecientes a otras culturas y del modo en que esas perspectivas contribuyen a construir significado Objetivos generales de Lengua A: Literatura Además de los objetivos del Grupo 1, el curso de Lengua A: Literatura del NM y el NS tiene los siguientes objetivos generales: Desarrollar en los alumnos la comprensión de las técnicas utilizadas en la crítica literaria Desarrollar la capacidad de los alumnos para emitir juicios literarios independientes y defender esas ideas

5 Lengua A: Literatura: METODOLOGÍA
Lengua A: Literatura es un curso flexible que permite a los profesores elegir las obras con las que han de trabajar de la lista de autores prescritos y diseñar un curso que se adapte a las necesidades e intereses particulares de sus alumnos. Se divide en cuatro partes, cada una centrada en un tema en particular. Parte 1: Obras traducidas Parte 2: Estudio detallado Parte 3: Géneros literarios Parte 4: Opciones (donde las obras se eligen libremente) Las obras se estudian en sus contextos literarios y culturales, a través del estudio minucioso de textos y pasajes concretos y del empleo de diversos enfoques críticos.

6 Lengua A: Literatura: PLAN DE ESTUDIO
Obras El príncipe Hamlet Madame Bovary España aparta de mí este cáliz El sí de las niñas 12 cuentos peregrinos Pantaleón y las visitadoras La casa de los espíritus María Doña Bárbara Jimmy Corrigan, el chico más listo del mundo El amor en los tiempos del cólera Mi nombre es Salma

7 Lengua A: Literatura: EVALUACIÓN
Nivel Medio Nivel Superior

8 Lengua A: Literatura: PRODUCTOS
Análisis literarios Ensayos críticos Ensayos de literatura comparada Comentarios literarios Presentaciones orales Crítica e interpretación literaria

9 Lengua A: Literatura: ENLACES
Resumen de la guía de estudios de Lengua A: Literatura Lengua A: Literatura en el Bachillerato Internacional Lengua A: Literatura Nivel Superior Lengua A: Literatura Nivel Medio Ejemplo de Comentario Oral Individual