ORIENTACIÓN ACADÉMICA 3º E.S.O.

Presentación del tema: "ORIENTACIÓN ACADÉMICA 3º E.S.O."— Transcripción de la presentación:

1 ORIENTACIÓN ACADÉMICA 3º E.S.O.
Departamento de Orientación

2 SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL ANDALUCÍA
MUNDO LABORAL NIVEL 5 4 3 2 NIVEL 1 DE CUALI-FICA-CIÓN LABO-RAL Postgrados UNIVERSIDAD: CARRERAS UNIVERSITARIAS GRADOS UNIVERSITARIOS Acceso directo a carreras afines 18 AÑOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Titulo de Técnico Superior BACHILLERATO 1º º PRUEBA DE ACCESO 19 años TÍTULO DE TÉCNICO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Graduado en Educ. Secundaria (Prueba Final) 16 AÑOS PRUEBA DE ACCESO 17 AÑOS E N S Ñ A Z O B L I G T R ESO Se puede repetir un máximo dos cursos 3º º 1º º 15 AÑOS hasta 17 Sin Graduado en E.S. FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA CERTIFICADO 12 AÑOS EDUCACIÓN PRIMARIA 6 cursos. Se puede repetir uno SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL ANDALUCÍA 6 AÑOS EDUCACIÓN INFANTIL

3 Finaliza 3º ESO. ¿Qué puede pasar?
Repetir 3º Si no estoy repitiendo actualmente El próximo curso haré 4º ESO Ir a una Formación Profesional Básica Si ya he cumplido los 15 años y no más de 17 y con pocas posibilidades de conseguir el título de Graduado Si apruebo 3º ESO Si no apruebo CURSO FORMACIÓN ESPECÍFICO PARA ACCESO A CCFF GM Mundo laboral Si tengo los 16 años y es lo que deseo MALA OPCIÓN Si tengo los 17 años en este año presentarme a la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos

4 Formación Profesional Básica (FPB)
¿Para quién están destinados? Preparación profesional Módulos de competencia y de aprendizaje y Formación centros trabajo ¿Cuál es su finalidad? Para alumnos/as entre 15 y 17 años que no tienen el título de Graduado en Educación Secundaria Propuestos con Consejo Orientador ¿A dónde se accede? dos cursos escolares 2000 horas ¿Cuánto duran? Ciclos Formativos Grado Medio Prueba evaluación Graduado

5 RECOMENDACIÓN: incorporación a 4º itinerario profesional
PROGRAMA DE PMAR Estructura Uno o dos cursos. Duración del PDC Ámbito sociolingüístico (Lengua y Ciencias Sociales) Ámbito científico-tecnológico (Matemáticas y Ciencias Naturales) Al menos 3 asignaturas del curriculum básico de 4º ESO Tutoría (2-3 horas) Optativas (hasta completar 30 h./semana) RECOMENDACIÓN: incorporación a 4º itinerario profesional Acceso en 2º o en 3º

6 Tengo que tomar decisiones para 4º...
Matemáticas B Física y Química Biología y Geología Elegir dos: 2º Idioma Tecnología Cultura Científica Asignaturas Obligatorias ITINERARIO 1 Lengua Castellana y Literatura 4 h. Lengua Extranjera (Inglés/Francés) h. ¿Matemáticas A o B? h. Ciencias Sociales (Geog-Histª) 3 h. Vida Moral y Reflexión Ética 2 h. Educación Física h. Religión o Alternativa h. ITINERARIO 2 Matemáticas B Economía Latín Elegir dos: 2º Idioma Música Ed. Plástica Matemáticas A Elegir dos: Iniciación activ Emprensarial Ciencias apl. activ. Profesional Tecnología Elegir dos entre: Música Ed. Plástica TIC ITINERARIO 3

7 Tengo que tomar decisiones para 4º...
Primera decisión, elegir entre: Matemáticas A (más sencillas) Matemáticas B(más complejas) MATEMÁTICAS B: Aconsejables si quieres hacer Bachillerato. Temarios casi equivalentes Mayor profundización y rigor MATEMÁTICAS A: Si lo que quiero es conseguir el Graduado en E.S.O y hacer un CFGM .

8 Tengo que tomar decisiones para 4º...
Si tienes pensado estudiar música o porque se te da bien y te gusta o Bachilleratos artísticos Opcionales Como ya las habéis cursado, sabéis como son Música Biología-Geología Física-Química Ed. Plástica y Visual Tecnología Si tienes idea de hacer algún Bachillerato de Ciencias Naturales o Ingeniería deberías elegir estas asignaturas. Te aportaran base para esos bachilleratos Están relacionadas con estudios técnicos o de ingeniería ya sea en Bachillerato o Ciclos Formativos. Son buena opción para los que les gustan los trabajos manuales.

9 Veamos las optativas… Latín Razones para elegir… ¿y los contenidos…?
Esta materia profundiza en los aspectos lingüísticos de las civilizaciones griega y latina. Supone una introducción a contenidos que se desarrollan en el Bach. de Humanidades. Por ello puede ser una buena opción para quien quiera cursar estudios posteriores del ámbito de las Humanidades y Ciencias Sociales. Sistemas de escritura. El alfabeto latino. El latín y las lenguas romances. Latín , lenguas flexivas: concepto de flexión, caso y declinación. Mitología griega y latina. Historia y costumbres de la antigua Roma. La puedes elegir incluso si no cursas en 3º Cultura Clásica I.

10 TIC Otra optativa… Razones para elegirla… ¿y los contenidos…?
Ofrece la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades que se precisan en una sociedad de gran dinamismo. Se trata de fundamentar “por qué” se usa la informática, “para qué” hacerlo y “cómo” llevarlo a cabo. Procesamiento de datos e información Los sistemas de almacenamiento Métodos, soportes y dispositivos para la entrada y salida de datos. El soporte lógico: programas de tratamiento de textos, bases de datos, hojas de calculo… La informática y la sociedad Uso adecuado de redes sociales

11 CIENCIAS APLICADAS Razones par elegirla Contenidos a trabajar
Gusto por cuestiones científicas, similar a la de 3º Enfoque práctico, trabajo de técnicas de laboratorio. Temas actuales como contaminación, residuos…

12 CULTURA CIENTÍFICA Trabaja: -El universo
-Contaminación y gestión de residuos. -Materiales y energía -Salud y enfermedad Se trata de un recorrido histórico por estas cuestiones y se exponen las tesis actuales y futuras.

13 ECONOMÍA Analiza la economía y su impacto en los individuos.
Tipos de empresa, mercado de trabajo. Economía y tipos de interés, inflación y desempleo. Comercio internacional y agentes ecónomicos andaluces.

14 INICIACIÓN ACTIVIDAD EMPRESARIAL Y EMPRENDEDORA
-Conocer los requerimientos de los distintos puestos de trabajo -Conocer los derechos y los deberes laborales de los trabajadores -Crear un proyecto de empresa -Manejar programas, a nivel básico de usuario, de gestión de clientes, proveedores, entre otros. -Aplicar principios de marketing -Conocer las distintas formas jurídicas de empresa

15 … Si después de esta información tienes dudas …
Puedes preguntar a tus tutores y tutoras y a la orientadora del centro. Consulta tus decisiones con tus padres así no te equivocarás.