PLAN DE LECCION POR: Marisol Barraza. GENERALIDADES Institución: Universidad Autónoma de Chiriquí Nivel: Universitario Área: Científica Grupo: Ciencias.

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1 PLAN DE LECCION POR: Marisol Barraza

2 GENERALIDADES Institución: Universidad Autónoma de Chiriquí Nivel: Universitario Área: Científica Grupo: Ciencias Ambientales Número de Estudiantes: 18 Materia: Inglés 120b Nivel del Idioma: Intermedio

3 GENERALIDADES Tema: Reciclaje de Basura Conocimientos Previos: Dónde va la basura? Vertederos Técnica: Campaña de sensibilización Estrategia: Gira Educativa Actividad: Visita al Centro de Acopio Municipal Propósito: Realizar una investigación de los materiales reciclables del centro de acopio municipal.

4 OBJETIVO Al finalizar la lección los estudiantes podrán: Ampliar el concepto de reciclaje Mencionar las ventajas del reciclaje

5 CONTENIDO Los estudiantes realizarán una investigación de los materiales reciclables del centro de acopio municipal. Los estudiantes visitarán el centro de acopio municipal donde discutirán con las personas encargadas la forma en que deben ser acopiados, clasificados y mercadeados los materiales reciclables: vidrio, plástico, periódicos, papel, cartón, metales, etc.

6 RECURSOS DE APRENDIZAJE Copias del Texto: Where does our garbage go? Sitio en Internet http://techalive.mtu.edu/meec/module15/title. htm

7 Metodología Los estudiantes de Ciencias Ambientales llevan dos semanas de clases estudiando sobre el tema de la basura. Estos han realizado una serie de lecturas e investigaciones relacionadas con el tema de la basura las cuales han servido como tema de análisis y discusión en trabajos: individuales, grupales y a través de la Web. Como cierre del tema, hemos decidido llevar a los estudiantes en una gira educativa al vertedero de la ciudad de David. El fin de esta actividad es que los estudiantes puedan relacionar todo lo leído e investigado a una realidad.

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