ÉTICA, SOCIEDAD Y TRABAJO. CONCEPTO DE LA ÉTICA ¿Por qué es importante la Ética? ¿Por qué es importante la Ética? Teorías de la Ética Teorías de la Ética.

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1 ÉTICA, SOCIEDAD Y TRABAJO

2 CONCEPTO DE LA ÉTICA ¿Por qué es importante la Ética? ¿Por qué es importante la Ética? Teorías de la Ética Teorías de la Ética Los Problemas de la Ética Los Problemas de la Ética Límites de la Ética Límites de la Ética Horizonte filosófico de la Ética Horizonte filosófico de la Ética

3 ETIMOLOGÍA Ética Ética = “ethos” (griego) Carácter, temperamento, hábito, modo de ser, costumbre Moral Moral = “mos, moris” (latín) Costumbre, hábito “Ethos” y “Mos” : - se ubican en el terreno de la ética conducta adquirido hábito y el conocimiento, o por disposición natural - hacen referencia a un modo de conducta que es adquirido por medio de hábito y el conocimiento, o por disposición natural

4 ¿QUÉ ES ÉTICA?  “Es el estudio filosófico-práctico de la conducta humana” (Bermejo)  Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir  Área de la filosofía que por denominación moderna se le conoce como una ciencia práctica de carácter racional eminentemente humanística que estudia las leyes de la licitud o la moralidad de los actos y sus fundamentos

5 ¿QUÉ ES ÉTICA?  Es la reflexión sobre las razones que validan una moral determinada, dándole sentido y justificación. Es el intento racional para saber vivir humanamente y disponerse a lograrlo  Es la ciencia de las costumbres  Es una ciencia normativa ya que estudia lo que es normal: no lo normal de hecho, sino lo normal de derecho, o sea lo que debería suceder

6 ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ÉTICA?  Ayuda a dominar el difícil arte de orientarnos correctamente en la vida.  Permite enfrentar situaciones problemáticas en la convivencia.  Disponer de criterios y principios.  Dar respuesta a la necesidad que sentimos de “justificar” como buenas nuestras opciones más importantes  Permite valorar, asumir o rechazar las normas sociales y a encausar la relación entre actividades e intereses propios y actividades o intereses sociales (del grupo).

7 TEORÍAS DE LA ÉTICA TRADICIONALES: Dimensión Teleológica Comprende principios como el siguiente: “Los hombres somos partícipes de una naturaleza humana que nos lleva a desear la felicidad. En consecuencia, la tarea de la moral consiste en hallar los medios adecuados para lograr ese fin, que es nuestro bien máximo”. La justificación para que una norma moral sea validada es que esté orientada a conseguir la felicidad, es decir, que siguiendo tal norma moral permita alcanzar la felicidad.

8 TEORÍAS DE LA ÉTICA  Eudamonía (Fundado por Zenón de Citio en el 301 a. C.) Movimiento filosófico que proclama que se puede alcanzar la libertad y la tranquilidad siendo ajeno a las comodidades materiales, la fortuna externa, y dedicándose a una vida guiada por los principios de la razón y la virtud.

9 TEORÍAS DE LA ÉTICA  Estoicismo (Fundado por Zenón de Citio en el 301 a. C.) Movimiento filosófico que proclama que se puede alcanzar la libertad y la tranquilidad siendo ajeno a las comodidades materiales, la fortuna externa, y dedicándose a una vida guiada por los principios de la razón y la virtud.

10 TEORÍAS DE LA ÉTICA  Escuela cínica: (s. IV a. C., fundada por Antístenes. Tiene en Diógenes de Sínope su más reconocido representante). La felicidad se consigue con una vida sencilla y en armonía con la naturaleza. Así, el hombre tiene en sí mismo su propia fuente de felicidad, de modo que la autonomía -la libertad individual, la no dependencia- es el verdadero bien. El hombre que tiene menos necesidades es más libre y, por tanto, más feliz. Los cínicos fueron famosos por sus críticas contra la corrupción y los vicios de la sociedad griega.

11 TEORÍAS DE LA ÉTICA  Hedonismo (app. 300 a.C.) Es la doctrina filosófica basada en la búsqueda del placer y la supresión del dolor como objetivo o razón de ser de la vida

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13  Utilitarismo (siglos XVIII y XIX) Teoría ética que asume las siguientes tres propuestas lo que resulta intrínsecamente valioso para los individuos el mejor estado de cosas es aquel en el que la suma de lo que resulta valioso es lo más alta posible lo que debemos hacer es aquello que consigue el mejor estado de cosas conforme a esto. moralidad por su utilidad para los seres sintientes en conjunto. De este modo, la moralidad de cualquier acción o ley viene definida por su utilidad para los seres sintientes en conjunto. Lo bueno es útil; la mayor felicidad para el mayor número TEORÍAS DE LA ÉTICA

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15 Dimensión Deontológica  Deontologismo: deberes y obligaciones profesionales Se refiere a un conjunto ordenado de deberes y obligaciones morales que tienen los profesionales de una determinada materia (Jeremy Bentham 1889). Da prioridad al respeto de las normas sobre a las consecuencias TEORÍAS DE LA ÉTICA

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17 Dimensión Pragmática  Se refiere a la puesta en marcha de acciones concretas que hemos de realizar. Según el fin y el deber, estas se conjugan en la interacción de las distintas culturas existentes y sus diversos ámbitos. TEORÍAS DE LA ÉTICA

18 Teoría Dialógica  Destacados representantes y expositores de esta teoría son Martin Buber (mediados del siglo XX), K. O. Apel (1922 -) y J. Habermas (1929-). Para Buber, los seres humanos somos seres dialógicos, que nos constituimos en lo que somos a partir de los diálogos que establecemos con otros: “Somos seres conversacionales”. Por su parte, Apel y Habermas sostienen que las normas morales han de ser fruto de un acuerdo basado en el diálogo argumentativo, en condiciones de igualdad, entre personas racionales y libres. Las éticas dialógicas son, por tanto, éticas de la comunicación, del discurso, que sitúan los mandatos que constituyen el deber en las normas que resultan del acuerdo al que hayan llegado después de haber argumentado racionalmente cada uno de ellos en defensa de su posición. TEORÍAS DE LA ÉTICA

19 OTRA TAXONOMÍA (CLASIFICACIÓN)  Ética Autónoma: Surge de nuestra razón. Implica hacernos a nosotros mismos y definir nuestro proyecto de vida. Tenemos que aceptar el conflicto y, a veces, la soledad y la inseguridad de defender las propias ideas. Podemos seguir nuestra religión o ideología pero desde una actitud Crítica y reflexiva.

20 TEORÍAS DE LA ÉTICA OTRA TAXONOMÍA  Ética Heterónoma: Surge de un poder que impone normas claras. Hay seguridad. Se pide obediencia. Da más cohesión de grupo.

21 Ahora, a aplicar lo aprendido…. 1) Considerando las teorías de la ética, busquemos ejemplos de situaciones de la vida diaria en dónde se pueden aplicar 3 de ellas.  Estoicismo  Hedonismo  Utilitarismo  Deontologismo  Ética Autónoma  Ética Heterónoma TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL

22 LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA Las normas morales siempre han afectado a la persona humana. Desde pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de:  Consejo  Orden  Obligación o prohibición Finalidad: orientardeterminarconducta humana Tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana.

23 LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA Al existir normas morales en la conciencia de cada uno, provoca que existan diferentes puntos de vista y por ende problemas en el momento de considerar las diferentes respuestas existenciales que ejercen las personas frente a ellas.  El Problema de la Diversidad de Sistemas Morales.  El Problema de la Libertad Humana.  El Problema de los Valores.  El Problema del Fin y los Medios.  El Problema de la Obligación Moral.  La Diferencia entre Ética y Moral.

24 LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA  El Problema de la Diversidad de Sistemas Morales.  El Problema de la Libertad Humana: compatibilidad

25 LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA  El Problema de los Valores.  El Problema del Fin y los Medios.

26 LOS PROBLEMAS DE LA ÉTICA  El Problema de la Obligación Moral.  La Diferencia entre Ética y Moral.

27 LÍMITES DE LA ÉTICA Los límites de la ética son las relaciones de ésta con otras disciplinas, definiendo así los alcances específicos para cada disciplina. Algunas relaciones son:  Relación de la Ética con la Psicología  Relaciones entre la Ética y la Sociología  Relaciones entre la Ética y el Derecho  Relaciones entre la Ética y la Economía  Relaciones entre la Ética y la Pedagogía  Relaciones entre la Ética y la Metafísica  Relaciones entre la Ética y la Teología  Relaciones entre la Ética y la Religión

28 LÍMITES DE LA ÉTICA  Relación de la Ética con la Psicología proceso mental de hecho. La psicología estudia el comportamiento humano desde el proceso mental que lo origina y los fenómenos humanos tal como se producen de hecho.  Relaciones entre la Ética y la Sociología generalsociedad hecho. La sociología estudia el comportamiento del hombre de modo general dentro de la sociedad y tal como se producen de hecho.

29 LÍMITES DE LA ÉTICA  Relaciones entre la Ética y el Derecho normas toda conducta humana Derecho: conjunto de normas que rigen toda conducta humana (similar a la ética). Sin embargo, las normas del derecho aspectos externos del individuo, - rigen aspectos externos del individuo, - son bilaterales, - coercibles - y heterónomas.  Relaciones entre la Ética y la Economía producción, distribución y consumo de bienes materiales - Economía: ciencia que estudia la producción, distribución y consumo de bienes materiales - - La ética está presente en problemáticas de esta ciencia

30 LÍMITES DE LA ÉTICA  Relaciones entre la Ética y la Pedagogía aumento de horizonte de significatividad - Educar: ampliar la capacidad para dar o encontrar sentido en las cosas, personas y hechos (aumento de horizonte de significatividad). La ética nos entrega que hay que hacer y la educación como podemos realizarlo.  Relaciones entre la Ética y la Metafísica - La Metafísica contiene el fundamento (la validez) de toda ciencia, por lo tanto, el de la Ética, también. - La metafísica otorga las nociones de importancia para comprender la Ética: por ejemplo, bien, ser, valor, acto, accidente, entre otros.

31 LÍMITES DE LA ÉTICA  Relaciones entre la Ética y la Teología valoración moral actos humanosrazó fe. La Teología Moral estudia la valoración moral de los actos humanos, pero no tan sólo de la razón, sino que también de la fe.  Relaciones entre la Ética y la Religión Religión: - Religión: relación entre el hombre y Dios (principios, ritos, preceptos, valores que conectan al hombre con Dios, la persona obtiene una guía personal de su conducta) Ética marco científico y filosófico - El estudio de la Ética analiza las normas sólo desde el marco científico y filosófico.

32 HORIZONTE FILOSÓFICO DE LA ÉTICA  La Filosofía es una ciencia o sea un paradigma fundamentado, y es la más universal de todas, ya que presenta un modelo del universo en su totalidad. todas las cosas  El objeto material u horizonte de la Filosofía son "todas las cosas".  La Ética es la rama de la Filosofía que estudia la conducta humana desde el punto de vista de su bondad o maldad. Esta rama ha sido, posiblemente, la más conocida y comentada en el género humano.

33 HORIZONTE FILOSÓFICO DE LA ÉTICA esencia intento de penetración hasta la esencia de la conducta humana.  La Ética al pertenecer a la Filosofía, le interesa el estudio de la esencia de los actos humanos (la libertad, la esencias de los valores). Lo interesante del carácter filosófico de la Ética es el intento de penetración hasta la esencia de la conducta humana.  En resumen, estudiar Ética es: actos humanos causas - Filosofar sobre los actos humanos e investigar las causas supremas de estos. más íntimo del comportamiento del hombre, - Indagar en lo más íntimo del comportamiento del hombre, en la esencia de las acciones humanas para así, vislumbrar los aspectos de bondad, perfección o valor del hombre.

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